遵纪守法及个人思想情况范文5篇

遵纪守法及个人思想情况范文篇1

梁爽，女，出生于1993年10月11日，现为平邑兴蒙学校九年级九班的英语课代表、学校学生会宣传部长。

她是一名思想独立、尊老爱幼、遵纪守法、全面发展的优秀学生。

梁爽同学是能干的“小帮手”。

梁爽同学独立性非常强。

在上学期间，由于是住校，她每天能按时作息，从不让父母操心，父母也很少因为生活上的事情到学校来帮助她;在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。

课外作业从来都不用父母督促，自己能自觉地独立完成作业。

梁爽同学很孝顺，由于父母在工作上比较繁忙，她懂得替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”。

梁爽同学是英语课代表，也是学校学生会干部，她秉着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情，帮老师做一些管理班上的工作，带领同学去开展一起社会活动。

对于老师交代的任务，她总能高质量地完成。

早读课上，她管理得井井有条;班会课上，她组织得生动有趣。

每次出黑板报，她都身先士卒，找材料，写稿子，认真誊，仔细画，给予了宣传委员极大的帮助。

梁爽同学是文明的“小标兵”。

梁爽同学无论在什么时候、什么地点都能主动的向老师和长辈问好，与同学及小伙伴们打招呼。

她从不进少年不宜的网吧及游乐场所，在其父母的影响和带领下，通过游览祖国的大好河山和博鉴群书来陶冶自己，熟记大量的名人名言及揭示为人为学的格言警句，用以提升素养并付诸于实践。

梁爽同学集体荣誉感特别强，她带领全班同学维护公德，坚持搞好班级工作，积极参加县、学校举办的一些义务(宣传)活动。

梁爽同学是自律的“小模范”。

梁爽同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象。

加之有着良好的家庭教育，在各方面表现优异，学习成绩突出，自上初中以来每年都被评为“三好学生”“学习标兵”，在__—__学年度中，因学习成绩等各方面表现突出，受到学校表彰，并加入了共青团。

在__—__学年度中梁爽同学被学校评为“文明标兵”、“优秀团员”、“优秀合作组长”。

梁爽同学是守纪的“好楷模”。

梁爽同学处处以身作则，能模范地遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;认真遵守法律法规，遵守社会公德，积极参加"八荣八耻"宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的"小标兵"。

在学校，当班级卫生出现问题时，她会带领同学一道主动去做好清扫工作。

当同学中出现不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时，她会主动去制止，并维护好环境。

在工作中，她总能找到一些好办法，带领同学一起树立良好的学风、班风和校风，维护学校教学秩序。

梁爽同学是热情的“小伙伴”。

从初一以来，梁爽同学作为班干部，她非常乐意为同学们服务。

在同学之间，她既是同学们的带头人，又是大家的好朋友，对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手，她担任英语课代表，能够主动帮助班上其他同学提高英语成绩，因此，她也赢得了同学们的信任和尊重。

在学校她积极组织同学参加学校组织的各项活动，她是学校鼓号队队员，也一直在学校广播站从事广播工作。

在干好各项工作的同时，她的学习成绩也很优异，每次考试成绩都在班级名列前茅，她于__年4月参加了全国初中化学竞赛复赛并取得了出色的成绩。

梁爽同学正是有着一种良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神，才取得了各方面优异的成绩，赢得了老师和同学的一致好评。

总之，梁爽同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生。

遵纪守法及个人思想情况范文篇2

大家都知道，现在是一个法制社会，每一个国家都有自己的法律，甚至是每一家企业、学校、工厂都有自己的章法、制度和纪律。身为一个公民我们应该履行和服从这些纪律和法律。

虽然说法律十分神圣，我国的法律更是管理了13多亿的人民。但同样，它也是与我们的生活息息相关的。比如，遵守交通规则，就是在遵守法律。可尽管法律再三令五申，每天依然有许多人不遵守交通规则，闯红灯，违反法律，导致交通事故时有发生。这也体现了遵守法律的重要性。

也许大家会说：“这些法律和我们中小学生有什么关系，这都是我的父母、师长们应该做的事。实则不然，我们每一个人都是中华人民共和国的一员。从我们出生起我们就是一名公民，我没有享受权利和履行义务的责任。法律，就是我们应该遵守的纪律。邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”也许在十几二十年后，我们就将是新世纪的领头人，如果我们现在不遵守法律，那么今后如何成为国家的栋梁?

要遵守法律，我们具体要怎样做?

首先，我们要遵守学校里的校纪校规，熟读《中小学生法则》，并争取做到上面的每一条每一点。其次，加强自己的自制力，不抽烟，不喝酒，不出入网吧KTV等等不良场所，以免沾染不良习气，走上违法犯罪的道路。最后，我们要监督我们的家长，让他们也遵守法律，接受党的管理。

法律，表面上只是几条规矩，但却是成家建国、社会安定的重要保障。法律，是屏障，保护着我们公民;法律，是利箭，直射罪恶分子的胸膛;法律是橡皮筋，在关键时主持大局。

遵纪守法，从我做起，让我们一块儿在法律的庇护下，茁壮成长。

遵纪守法及个人思想情况范文篇3

俗话说，“没有规矩不成方圆”。我们无论做什么事情，都要遵守规矩，否则就什么也做不成。对于国家、社会来说，这个规矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一个国家，小到一个团体，一个个人，都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上，都必须在法律的范围里进行。依法治国是我国的治国基本方略，是社会提高、社会礼貌的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。我们青少年是祖国的未来，民族的期望。青少年法律素质的高低，在必须程度上决定了未来社会的稳定程度。

邓小平同志曾说过，“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自我的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

当然，对于同学们来说，此刻更为重要的是遵守校规、校纪。著名作家柳青曾说，“人生的道路很漫长，但紧要处往往仅有几步，异常是在人年轻的时候。”同学们正处在中小学时期，正是各种良好行为习惯构成的关键时期。如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自我，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成遵纪守法的良好习惯。而良好的行为习惯能够转化为一个人内在的性格、情操，将会使我们成为一个品德高尚的人，这会影响我们一生的发展。

十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。所以，让我们行动起来，从自我做起，从身边小事做起，自觉做到改变不良习惯，做知法、懂法、守法、护法的好学生!

“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获品德;播种品德，收获命运。”愿同学们每个人都能严格要求自我，持之以恒，收获坚毅的性格，收获高尚的品德，最终在未来激烈的竞争中把握自我的命运!

遵纪守法及个人思想情况范文篇4

我发现在学校里有很多的学生不遵守学校的规章制度，随手乱扔垃圾就是我经常见到的坏习惯。随手扔垃圾确实很方便，但是你知道这样做的危害吗?看!天空中飞扬的垃圾袋都快把城市吞没了，刚栽下的小树苗被垃圾袋裹住，它吸收不到阳光，感受不到微风。河里的小鱼也被塑料袋包住，它努力想要呼吸到新鲜的空气，可是这只是在做最后的挣扎，它再也不能和小伙伴们玩耍。一朵刚刚盛开的鲜花也被垃圾缠住，渐渐地，它失去了往日的美丽。看!垃圾给我们带来的危害有多大啊!所以请同学们以后手下留情。

“红灯停，绿灯行，黄灯等一等“这是连小孩子都知道的交通常识，然而有的大人却经常犯这种低级的错误。国庆节放了七天假，爸爸妈妈带着我和弟弟妹妹去姥姥家。在去的路上交通非常的拥堵，原来前面因为有人抢红灯，发生了车祸，导致交通堵塞。为什么要这样做呢?如果都遵守交通规则，岂不是更省时间?

现在是秋收的季节，政府天天在喇叭上宣传严禁焚烧秸秆，鼓励农民再利用秸秆，将秸秆粉碎在泥土里有利于来年庄稼的生长。农民伯伯的坏境意识也提高了很多，不再焚烧秸秆。现在我们放学走在路上再也不用经历浓烟滚滚呛得人喘不过来气了。空气也清新很多，秋季的美景开始变得让人心旷神怡。

行为是道德品格的一部分，我们要认清前方的路，遵纪守法，做现代化的好公民。我曾经就在电视上看到一则新闻，看完后，我有点坐立不安。说一个女士在商场里公然殴打自己的母亲，商场的人看不惯就报了警，然而警察来了后，那位女士却病不感觉自己做错了。这样的人根本就不配拥有母亲。如果一个人连生他养他的母亲都不能报答，他又怎么称之为人呢?

对于小学生来说，遵纪守法离我们很近，在校遵守学校的规章制度，在家听长辈的话，在社会上做一个遵守法律的人，从点点滴滴做起。

遵纪守法及个人思想情况范文篇5

“遵纪守法，就是要树立宪法意识和法制观念，严格遵守宪法和法律法规，对于共产党员来说，还要自觉遵守和维护党章。”这就是__省国税局干部__的法纪观。他也因自己在法制宣传方面的出色表现，被中央宣传部、司法部联合评为全国“四五”普法先进个人。

__毕业于中国政法大学，后又到澳大利亚悉尼大学深造，获法学硕士学位。谈到遵纪守法，__说，个人遵纪守法应当有三个层面：一是知法，二是守法，三是用法。__年，__到省国税局工作。因为是法律科班出身，局领导一开始便将其分配到法制工作岗位。知法是遵纪守法的基础，在深入研究种类税收相关法律法规之后，__抽出大量时间将与法制工作岗位密切相关的法律法规整理，并按工作需要总结出来，一方面便于工作中查阅，另一方面也作为单位内新任公务员法律培训的材料。

__说，守法是遵纪守法的核心，要求我们要坚守法律底线，筑牢道德防线，提高奉公守法的自觉性。他说，作为一名税务干部，守法的重要内容便是保证依法治税。在他所负责的行政复议工作中，他始终坚持依法行政，认真对待每一件复议案件，认真对待每一位申请人。一次，一位纳税人因为车辆购置税纠纷到省局申请复议，__在细心调查和审理后，认为其主体资格不符，无法申请行政复议，局里最终作出不予受理的决定书。申请人不服，多次到局里闹事，通过耐心细致的讲解法律知识，__终于让对方心服口服。

用法是遵纪守法的升华。__说，作为税务干部，特别是党员，不但要知法守法，而且要进行法律宣传，以求达到全系统乃至全社会法制意识的提高。__积极投身到年度的税收宣传月活动中，为税收宣传月活动取得良好效果作出了贡献。此外，他负责__省国家税务局“四五”普法总结验收经验材料以及纪念全民法制宣传教育二十周年的系列活动，从收集材料到出版印刷，从编写资料到图片整理，他亲力亲为，认真负责地把每一个细节做好、做圆满。这次经验材料和展览充分展示了全省国税系统法制宣传教育工作的成就，推广了法制宣传教页脚..页眉.育的经验。

专家点评——__省委党校副校长、教授__

读着__同志那些平淡而动人的事迹，你会读出两个显豁结论。

第一，“遵纪守法”贵在一知二守三用。知法就是要了解和熟悉法律，具备现代法治意识。守法就是遵从法律，不做法律所禁止的事情。用法就是以法律为手段来处理工作和生活中的问题。__同志的可贵，不仅在于他这样做了，而且在于他有高度的自觉性。

第二，“违法乱纪”耻在不知不守不用。不知就是不愿意了解和熟悉法律，或者不屑于树立法治意识。不守就是不遵从法律，对于一般公民而言，表现为法有明文禁止也要做;对于政府而言，表现为法无明文授权也要做。不用就是不愿意在理性和法治的轨道上来解决工作和生活中的问题，而热衷于“斗争哲学”。__同志的可贵，不仅在于他没有这样做，而且在于他如此清醒。这份清醒，比所有的具体事例更宝贵。