党的创新理论的收获和体会怎么写(5篇)

篇一:党的创新理论的收获和体会怎么写

  

  2024年部队党的创新理论的收获和感悟

  在2024年,部队党的创新理论正成为军队发展的重要动力,给予我们宝贵的收获和深刻的感悟。以下是我个人的一些体会和思考。

  首先,部队党的创新理论的出现为我们提供了指导思想和方法论。创新理论的提出,为我们指明了前进的方向和目标。正是因为有了创新理论的引领,我们才能不断探索新的战略、战术和技术,不断更新我们的思维方式和工作模式。创新理论让我们认识到,不断创新是保持军队强大的关键,只有不断创新才能赢得未来战争的胜利。

  其次,在探索创新的道路中,我们真正体味到了思维的自由和创造的乐趣。创新理论鼓励我们打破传统的束缚,以开放的心态去思考问题,去挑战常规,去追求突破。通过创新,我们不仅能够解决现有问题,还能够发现新的机遇和挑战。创新的过程虽然不容易,但当我们看到创新带来的积极变化时,内心的满足感和成就感是无法言喻的。

  再次,部队党的创新理论的实践,使我们真切认识到团队的重要性。创新需要团队的力量,需要不同专业背景和经验的人员共同合作。在创新中,团队成员可以相互补充,相互促进,共同攻克难题。通过与团队合作,我们不仅能够得到更多的思路和创意,还能够得到其他人的支持和鼓励。创新团队,正如一个小型的战斗单元,通过紧密合作,能够在创新的战场上战无不胜。

  最后,部队党的创新理论的收获和感悟还包括了对领导力的重新认识。创新需要领导者具备启发和引领他人的能力。领导者应该以身作则,勇于尝试新的思想和方法,激发他人的创新潜力,并为团队提供支持和保护。通过领导者的引导,创新理论能够在部队中得到广泛应用,并且产生持续的影响。

  总结起来,在2024年,部队党的创新理论给予我们宝贵的收获和深刻的感悟。通过创新,我们不断拓展思维边界,实现技术突破,从而为军队的发展注入了新的动能。创新的过程中,我们对团队合作和领导力也有了更深入的理解。通过创新理论的实践,我们看到了军队的未来发展方向,并为之努力奋斗。让我们一起行动起来,用创新的思维和行动,构筑更加强大的军队,为实现中国梦提供强有力的支撑!

  以上是我对2024年部队党的创新理论的收获和感悟的一些个人见解。希望能够与大家分享,也期待能够在未来的创新探索中与各位共同进步。

篇二:党的创新理论的收获和体会怎么写

  

  2024年党的创新理论收获体会

  引言

  2024年是党的创新理论的关键时期,也是一次重要的收获时刻。新时代要求我们不断创新、不断进步,因此党的创新理论的研究与实践是至关重要的。本文将从三个方面总结2024年党的创新理论的收获体会。

  深化理论研究,指导实践

  党的创新理论是改革开放以来,党在理论上的创新成果,对指导实践具有重要意义。2024年,党的创新理论在多个领域取得了突破性进展,对经济发展、社会治理等方面的实践提供了科学指导。

  首先,新发展理念的提出和贯彻,为经济发展注入新动力。以创新、协调、绿色、开放、共享为核心的新发展理念,能够适应新时代的经济发展要求,推动经济高质量发展。通过推进创新驱动发展、深化供给侧结构性改革等举措,经济结构不断优化,创新能力不断提升,为国家的可持续发展奠定了坚实基础。

  其次,社会治理创新理论的推进,促进了社会治理体系的现代化。新时代要求我们在社会治理领域进行创新,2024年,党提出了一系列社会治理创新理论,如精确社会治理、全面依法治国等。这些理论的指导下,社会治理体系逐步完善,社会治理能力不断提升,有效维护了社会的稳定和公平正义。

  最后,党的创新理论在精神文明建设方面也取得了突出成果。2024年,党提出了推进中华优秀传统文化创造性转化创新性发展的理论,这为精神文明建设注入了新的活力。通过弘扬中华优秀传统文化、传承中华民族精神等举措,我国文化自信得到了增强,人民精神面貌焕然一新。

  推动科技创新,引领未来发展

  在新时代,科技创新是国家发展的重要驱动力。2024年,党的创新理论对于科技创新的指导起到了至关重要的作用。

  首先,党的创新理论提出了加强科技创新、建设创新型国家的战略目标。通过制定一系列科技创新政策和举措,我国在关键领域的科技创新能力得到了大幅提升。在2024年,我国在人工智能、生物技术、新能源等领域取得了重大突破,引领了未来科技发展的潮流。

  其次,党的创新理论提倡跨界融合创新,推动不同学科的交叉融合。在2024年,我国大力推进产学研用创新联动,通过建立产学研合作机制,打破学科壁垒,促进不同领域的交流与合作。这种跨界融合创新的模式,极大地提高了创新效率和创新质量。

  最后,党的创新理论提出了加强人才培养,为科技创新输送源头活水。2024年,我国加大了人才培养的力度,通过制定更加激励人才和鼓励创新的政策,吸引了许多优秀人才的加入。人才培养的模式也逐渐从单一的学术培养转变为全方位的素质培养,培养了大批具有创新精神和实践能力的人才,为科技创新提供了强有力的人才支持。

  加强党的领导,保证创新理论持续发展

  在党的创新理论研究与实践中,加强党的领导是保证创新理论持续发展的重要保障。

  首先,党的创新理论需要党的集体智慧的汇聚。在2024年,党高度重视党的创新理论的研究,多次召开中央理论研讨会、研讨座谈会等会议,邀请专家学者和实践者共同研究问题、解决难题,形成共识。这种集体智慧的汇聚,充分发挥了党组织的作用,推动了创新理论的深入研究。

  其次,党的创新理论的宣传与推广是保证其持续发展的重要渠道。在2024年,党采取多种形式进行宣传,如举办座谈会、撰写专题文章等,将创新理论传播到各个领域和广大群众中。这种广泛而深入的宣传,使创新理论得到了更多人的认同和支持,为其持续发展提供了坚实基础。

  最后,党的创新理论需要牢牢把握党的领导地位。在2024年,党牢牢把握党的领导地位,坚持党对于创新理论的领导,确保创新理论研究与实践始终与党的指导思想保持一致。这种坚持党的领导的做法,保证了党的创新理论的正确性和有效性。

  结论

  2024年,党的创新理论在经济发展、社会治理、精神文明建设、科技创新等方面取得了重要收获。党的创新理论的研究和实践,在新时代具有重要的指导意义和现实意义。通过深化理论研究,推动科技创新,加强党的领导,我们将不断创新进取,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

篇三:党的创新理论的收获和体会怎么写

  

  2024年党的创新理论心得体会教师发言

  尊敬的领导、各位同事:

  大家好!今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我对2024年党的创新理论的心得体会。

  作为一名教师,我深知教育是国家的未来,是培养人才的关键。而在2024年这个特殊的时刻,党的创新理论对于教育事业的发展具有非常重要的意义。

  首先,我想谈谈党的创新理论对教育方式和方法的影响。在过去的几年中,随着信息技术的发展和智能化教育工具的普及,教育方式和方法发生了翻天覆地的变化。党的创新理论强调创新是推动教育进步的重要引擎,要求我们教师要不断更新教学理念,借助先进的科技手段改进教学方法。2024年党的创新理论提出了更多关于“赋能教育”的新思想,即通过合理利用技术手段,将知识与实际生活相结合,培养学生的创新能力与实践能力。教育要顺应时代变革,创造更多有益于学生发展的教学手段,让每一个学生都能够全面发展,在实践中创造出更多的成功。

  其次,党的创新理论对教师的角色也提出了新的要求。在过去,教师的角色主要是传授知识和启发思维,而2024年党的创新理论更加强调教师要成为学生的引领者和指导者。教师在教学过程中应该注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生主动思考和独立解决问题。我们要从传统的知识传授者转变为学生指导者,注重培养学生的自主学习和解决问题的能力。只有这样,学生才能真正成为未来社会的创新人才,适应社会的发展需求。

  最后,党的创新理论对学校管理和改革也提出了新的思路。2024年党的创新理论强调要以改革创新为动力,推动学校管理体制与机制的改革。我们要坚持以学生为中心,注重提高教育质量,注重培养学生的创新能力和实践能力。我们需要推行更加开放与灵活的管理模式,激发教师的创新创造力,增强学校的核心竞争力。只有通过改革创新,才能不断提高教育质量,培养更多优秀的人才。

  总结一下,2024年党的创新理论对教育事业的发展提出了新的要求,我们必须要紧跟党的步伐,积极探索和实践党的创新理论,不断提高自己的教育水平。作为一名教师,我将坚守初心,砥砺前行,为培养更多优秀的人才而努力奋斗!

  谢谢大家!

篇四:党的创新理论的收获和体会怎么写

  

  党的创新理论心得体会

  在新时期,党的创新理论就是包括邓小平理论、三个代表

  重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。下面是小编为大家收集整理的3篇党的创新理论心得体会范文,欢迎大家阅读。

  党的创新理论心得体会范文一

  对学习的重要性,毛泽东同志说过一段很精彩的话:“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”在改革开放不断深化的新形势下,选择学习就是选择提升素质,就是选择发展进步。选择学习,需要形成勤奋学习的习惯,“一天不学习,生活不充实,心里不踏实。”改革开放20年来,九连从全旅有名的后进连队发展成军委领导评价的“在全军为数不多的好连队”。

  20年中,九连一次次站在荣誉的高峰:1997年,连队被军区授予“精神文明建设模范连”荣誉称号;今年,曾被评为全军第八届“十大学习成才标兵”的战士杨再礼,被军区授予“学习实践党的创新理论全面发展好战士”荣誉称号;连队先后12次荣立集体二等功,12名官兵荣立个人二等功。

  老连长、老指导员们一次次提起来自军内外的评价:九连官兵的素质不一样!他们回到老连队参观后无不感慨:九连今天的官兵素质不一样!不一样的素质从何而来?大家普遍认为,来自以改革创新为核心的时代精神,来自崇尚学习的时代风尚。改革开放造就新一代,党的创新理论哺育新一代。

  伟大的改革开放产生伟大的理论。学习,首先要学好党的创新理论。九连官兵如是说,“青年官兵的成长发展之路,最根本的是靠党的创新理论指引”

  九连的巨大变化,是从20年前开始的。1988年,九连跌入低谷,先后有3名战士被劳教、5名战士被除名。干部们的心受到强烈的震

  颤:“好端端的青年在我们这一任上犯错误,失职啊!”痛定思痛,连队决定通过开展适应当代青年特点的健康有益、丰富多彩的活动,陶冶战士的思想情操,激励战士奋发向上的斗志。一场文艺晚会,引来了旅领导,也吸引了兄弟连队的战士。晚会的成功,让官兵增强了打翻身仗的信心,也让干部看到了育人活动的作用。连队决定,开展“六项育人活动”,第一项活动是“学理论读好书”。

  为了打牢战士立身做人的思想基础,连队明确了学理论的内容:学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》,学习社会主义初级阶段理论,并倡议官兵:“少抽一包烟,多读一本书”。六项育人活动”的开展,使九连走上了正确的前进轨道。1989年底,连队跨入了先进行列。

  从此,“学理论读好书”等活动持续开展,到现在整整坚持了20年。党的创新理论发展一步,九连的学理论活动就深入一步。进入新世纪,“80后”、“90后”进入军营。一些为逃避学习来当兵的战士,没想到偏偏被分到了重视学习的九连。

  最终,九连培养了这些战士爱学习的习惯,也把他们引上了在党的创新理论指引下成长成才的道路。杨再礼就是典型的一例。杨再礼2003年入伍后,文艺兵没当成,却成了炮手,他不知道以后的路该怎么走。

  身边发生的几件事,对他产生了很大影响。

  旅里组织的“我与党的创新理论”主题演讲比赛,上台演讲的十多名训练尖子、技术尖子和优秀士兵,在科学理论的指引下,把个人的入伍目标与部队的需要很好地结合起来,都取得了一定成绩。

  连长韩建立当战士时,就是旅里的学理论标兵,由于注重理论学习,军政素质突出,他被直接提拔为排长,从排长直接提升为连长,又从连长直接提升为营长。

  “青年官兵的成长发展之路,最根本的是靠党的创新理论指引。”榜样的力量,使杨再礼对党的创新理论、对科学发展观有了新的认识,由此迸发出学习科学理论的巨大热情和动力。经过几年努力,他成长为“学习实践党的创新理论全面发展好战士”。

  一个有趣的现象引起

  了记者的注意,九连近两年考上军校、保送入学的战士都与杨再礼有关——今年该旅3人被保送上学,其中杨再礼、王道开2人均出自九连。杨再礼当班长,王道开是副班长;去年、今年考上军校的战士李锋华、刘鹏超均出自杨再礼的班,而王道开班里的王磊今年也考入军校。

  是巧合?还是有某种必然?“杨再礼特别爱学习,而且影响和带动身边的人学习,形成了辐射作用。时间长了,大家学到了知识,提高了素质,也为自己创造了发展的机遇。”该旅政委安宗让这样分析道。

  刘鹏超和王磊,入伍前都参加过地方高考,失利都在语文和综合分析判断能力上。九连开展的学理论读好书、热点问题大家谈、新闻评议、学电脑用网络、月评岗位之星、办战士小报六项育人活动,让他们获益匪浅:热点问题大家谈培养了他们的政治敏锐性,新闻评议锻炼了他们的语言组织能力,学理论读好书锻炼了他们的写作水平。

  这次军校考试,刘鹏超和王磊分别以478分和471分的成绩考入第三军医大学和合肥炮兵学院,他俩的语文成绩都在120分以上。

  九连官兵都持之以恒参加这些育人活动,大家的素质像刘鹏超和王磊一样,产生了质的飞跃。

  九连让学得好的尝甜头,让学得差的有压力。在长期的学习实践中,连队健全学习计划、体会交流、分析讲评、理论考核等制度,并将学习情况与立功受奖、评选先进、骨干选配挂钩,激发官兵学习的热情。

  战士朱艳斌,入伍前参加过司机培训,到部队后车开得很好。但他有不爱学习的缺点:连队一组织学习,就想找借口溜号;让他写心得体会,每次都三五行,错别字一大串;让他进行新闻评议,结结巴巴说不了几句话。班长李忠斌为他制订学习计划,从“老三篇”学起,让他抄原文、写读后感。年底,小朱被评为学理论标兵,还被评为优秀士兵。

  九连抓理论武装产生了实效。新战士赵立伟说:“学好理论,能把弯路拉直,让我们少走弯路。”

  2005年以来,九连先后有

  11人被上级评为抓学习先进个人和标兵,10名干部骨干因创新理论学得好、全面素质过硬而立功受奖。

  “让不爱学习的坐不住,不愿学习的爱学习

  最需要的是养成学习习惯”

  九连是一个学习型的连队,是一个很有战斗力的集体,促进官兵全面发展、推动连

  队科学发展走在了军区基层单位的前列。

  许多战士说:在九连,想不学习都难。

  一班战士夏增明,刚到九连时,班长让他交一份简历,他半天交不上,交上来一看错别字连篇。班长王道开下定决心,一定要把他培养成才。连队组织读书读报,王道开让小夏站起来领读;战士每周交两篇心得体会文章,王道开重点批阅小夏的,比老师批阅作文还认真。小夏来自农村,没摸过电脑,王道开就从开机开始,手把手地教他。

  半年过去了,小夏有了明显进步:起初他写不出东西,记流水账,后来能写记叙文了。慢慢地,他又开始写议论文,理论素养、文字表达能力都有了明显提高。

  2006年7月毕业于郑州炮兵学院的九连排长孔令义在该旅三营七连当战士时,很羡慕九连每天都开展活动,每个战士都能参与到活动中,九连的同乡、同年度兵个个能说会道,人人素质都比他强。

  军校毕业后,孔令义被分到九连当排长,他感到了很大的压力:九连的干部战士人人有读书笔记、心得体会和理论博客。业余时间,学习室、网络室、班排宿舍随处可以看到战士们读报纸、钻书本、记笔记、学电脑。

  他对记者说,自己如果不学习,就站不到前排去,“让不爱学习的坐不住,不愿学习的爱学习,最需要的是养成学习习惯。连队的学习氛围比院校还浓厚,逼着自己天天学习。”

  新战士赵立伟入伍不久写道:“我最不喜欢学习,一看书就头疼。”副班长王磊从步兵部队调到九连后,不习惯浓厚的学习气氛,宁可去跑5公里也不愿学习。如今,这两名同志在战友们的帮助下,不仅喜欢上了学习,而且用自己的刻苦精神感染着周围的战友。

  九连战士起初不爱学习的不在少数,他们大多数文化程度不高,为什么到九连就爱学习了呢?九连的许多战士在家时学习成绩一般,没有养成勤奋学习的习惯,为什么到九连以后开始学了呢?这主要是连队有浓厚的学习氛围和环境,“逼”着他们学。九连要求战士读书要写心得体会,一个星期至少写两篇。他们写心得体会不是抄报纸,而是写自己的感受。有的开始写得像记叙文,以后慢慢联系实际写了一些体会。从“强制学、要我学”,养成习惯后就变成了“我要学”。现在战士读书学习的习惯很好,双休日很多人想上街买书,床头柜里有名著好书,一些士官和家庭条件比较好的义务兵还买了电脑。

  “勉强成习惯,习惯成自然。”《细节决定成败》一书中的这句话,是九连官兵喜欢的一句话。从“要我学”到“我要学”,九连官兵把学习当成一种追求、一种习惯。战士们每人有十七大报告、科学发展观的口袋书,还自费购买了《读者》、《特别关注》、《青年文摘》、《意林》、《小故事

  大道理》等喜读爱看的杂志、书籍。

  九连战士常说:“一天不学习,生活不充实,心里不踏实。”

  人人讲学习,个个爱学习。抓学习的浓厚风气,提升了官兵的素质,促进了连队科学发展。

  原指导员赵喜业是地方大学生干部,刚到九连任指导员时,三个“第一次”让他打起了退堂鼓:第一次点名,讲了两三句话,不知道说什么,头上直冒虚汗;第一次上政治课,理论和实际联系不起来,把战士讲得一头雾水;第一次参加连务会,其他干部骨干讲得头头是道,自己却插不嘴。

  赵喜业想,这样下去,在连队是很难立足的,于是产生了找领导换位置的想法。正当他踌躇的时候,班长鲁东、单伟找到他说:“刚到九连有一个适应过程,你放心,我们几个班长都会支持你。只要你抓紧时间学习,一定会成为优秀的指导员。”班长们的一席话给了赵喜业莫大的支持。他从九连的优良传统学起,从基本法规制度学起,从带兵管兵方法学起,从身边战士学起,经常晚上学习到深夜,慢慢地能力素质得到锻炼提高。过去在战士面前不敢讲话,现在讲起来思

  路很清、滔滔不绝;过去不了解连队的日常生活,现在是一切了如指掌;过去走不上训练场,现在炮上操作很熟练。

  “学理论、强素质、促发展

  最重要的是理论联系实际、用于实践”

  九连一些战士学习党的创新理论,有一个认识转变、深化的过程。东北籍战士张宇入伍之初不爱学习,理论考核全连倒数第一,而且常常以表哥是小学生毕业却照样开公司办厂子赚钱作为借口。

  有一天,张宇突然接到家里电话,说他的那位表哥在家乡开的造纸厂因为污染环境被政府强制关闭。

  这件事对张宇的触动很大。班长王道开在理论小辅导中给他讲解科学发展观的知识,使他认识到发展可持续经济与保护环境的关系。

  张宇听得很认真,从此对科学发展观有了兴趣,学习热情高涨。后来,在旅里组织的科学发展观理论考核中,张宇考了个优秀,连队把他树为学习科学发展观的理论标兵。

  理论武装使人耳聪目明。列兵曹磊说,学习要从书本里跳出来,联系实际用于实践,用有所成,提高自己的能力素质。

  5年前,三班班长蔡志飞所在的江苏盐城农村老家没人愿意种地,父母和亲友同许多乡亲一样外出打工。

  蔡志飞入伍来到九连,在党的创新理论沐浴下进步很快。2005年,选取为一级士官的小蔡回乡探亲,看到很多土地都荒芜了,心里不是滋味。国家惠农政策不是出台了吗,怎么没人愿意种地?他感到乡亲们对国家的好政策还不理解。

  蔡志飞先给自己的父母讲国家免除农业税、种地补贴等政策,劝父母承包些地种。接着,他又给叔叔宣传党的农业政策,鼓励叔叔把以前租给别人的地要回来,再多承包些地。父母感到他的话在理,除了种自己家的地外,还租了10多亩地;他的叔叔回来后也承包了30多亩地。

  3年过去了,小蔡家现在的收入比父母在外打工时收入高得多,他的叔叔一年纯收入就有十几万元。乡亲们闻讯,纷纷回家,来搭国家惠农政策这列快车。

  如今,九连战士把十七大报告学了3遍以上,一谈到贯彻十七大精神,战士们就来劲。农村籍战士说,国家免除农业税,实行种粮补贴,免费实行农村义务教育,为家里解决了大问题。城市籍战士对提高补助很高兴。黑龙江籍战士张亚山的爷爷奶奶打电话告诉他,以前退休工资只有300多块钱,今年提高到了600多块,家里的住房、日常生活都有了改善。

  九连官兵从实实在在的变化中,看到了党的创新理论的巨大价值,看到了落实科学发展观的巨大效益。他们在学习中尝到了甜头,素质得到了提高。大家用党的创新理论来看待现实问题,用党的政策解释家乡、部队及驻地的变化,觉得党的创新理论就在身边,党的创新理论就是行动指南。

  记者与九连官兵座谈,大多数同志对今后的前途很有信心,他们大都想在部队选取士官、入党、学技术。如果名额限制,在部队留不下,回家去干也很有信心。近年来从九连退伍的不少战士很有作为,先后有105名战士退伍后被地方党政机关、企业录用或聘用,其中12人当了老板、经理。(陶智平

  段金泉

  郭吉安)党的创新理论心得体会

  在新时期,党的创新理论就是包括邓小平理论、三个代表

  重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。下面是小编为大家收集整理的3篇党的创新理论心得体会范文,欢迎大家阅读。

  党的创新理论心得体会范文一

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篇五:党的创新理论的收获和体会怎么写

  

  党的创新理论体会心得

  党的创新理论教育心得体会

  党的创新理论教育心得体会1中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。

  三个代表

  重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻

  三个代表

  重要思想的关键

  坚持与时俱进:1、必须站在时代前列,立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

  作为一个积极要求入党的青年,我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务,党员的义务、权利、纪律,还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性,共产党员内在品格的集中体现。重要的是,我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党,要按辩证

  唯物主义观点不断正确自身的入党动机,实践

  认识

  实践,在实践中形成信念,积极为党工作,争取早日加入党组织。入党,这一最慎重、最严肃的选择,需要多方面的不断努力,才能实现。

  首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表

  重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。

  其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。在基层中,从自身出发,无论在思想上还是在学习工作中,时刻按党员标准严格要求自己,充分发挥党员的模范带头的先进作用。

  最后,要主动接受组织的教育、考察,严于自己,提高修养。

  以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的,在今后的学习与生活中,我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习,只有在理论上、政治上、行动上坚定追求,才能在思想上真正做到入党,才能不断地向党组织靠拢。

  无论在入党的道路上有多少考验与艰辛,我都将以入党作为毕生的志向,不断学习党的理论知识,一切从实际出发,与时俱进,实事求是,为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。

  党的创新理论教育心得体会2一、充分认识到开展保持共

  产党员先进性教育活动的重要性和必要性

  开展党的先进性建设,是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党的理论和路线方针顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求,反映全国各族人民的利益和愿望,使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力,始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用,使广大党员不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,使我们党保持与时俱进的品质,始终走在时代前列,不断提高执政能力,巩固执政地位,完成执政使命。

  随着改革开放的发展,党员队伍状况发生了重大变化。由于多方面因素的影响,党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,有的还相当严重,所以很有必要开展党的先进性教育活动,这是党的事业的需要,时代的要求,党长期执政的要求,而且这次教育活动一定要搞好。要理论联系实际,取得成效。

  二、树立远大理想,坚定共产主义信念

  尽管目前党内存在某些消极因素,党的威信较之以前有所下降。但我们做为一名共产党员,要坚信党的事业是伟大的,是代表最广大人民群众利益的,党的最终目标一定会实现。我们党员要站在党的立场上,为了人民的利益勇于自我批评,改正自己的缺点和不足,用自己的实际行动,为党旗增辉添彩。

  三、密切联系群众(群众路线)是我们党的基本工作路线

  共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大人民群众取得最密切

  的联系。

  我们做为一名普通党员,是党联系群众的纽带,首先要做好本职工作,给群众起一个表率作用;同时,又要关心周围的群众,及时向组织反映群众的正当要求,尽自己所能为群众排忧解难。要抓紧学习,善于学习理论知识、业务知识、政策方针等,提高为人民服务的本领。

  最终目标是实现共产主义。

  三个代表

  重要思想既是我们推动实践创新的根本指针,又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻

  三个代表

  重要思想的关键

  坚持与时俱进:1、必须站在时代前列,立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义,实事求是从实际出发掌握规律,既要坚持马列主义又要开创新未来,新实践,新发展。3、尊重规律,以经济建设为中心,吸引一些新经验,新成果,为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

  作为一个积极要求入党的青年,我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务,党员的义务、权利、纪律,还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性,共产党员内在品格的集中体现。重要的是,我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党,要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机,实践

  认识

  实践,在实践中形成信念,积极为党工作,争取早日加入党组织。入

  党,这一最慎重、最严肃的选择,需要多方面的不断努力,才能实现。

  首先,要不断深入学习党的理论,体会其实质精神,结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上,要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表

  重要思想不断武装自己,实事求是,不断吸收新血液,指导自我修养。

  其次,在实践中,要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求,为社会出一份力,为人民全心全意服务。在基层中,从自身出发,无论在思想上还是在学习工作中,时刻按党员标准严格要求自己,充分发挥党员的模范带头的先进作用。

  最后,要主动接受组织的教育考察,严于自己,提高修养。

  以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的,在今后的学习与生活中,我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习,只有在理论上、政治上、行动上坚定追求,才能在思想上真正做到入党,才能不断地向党组织靠拢。

  无论在入党的道路上有多少考验与艰辛,我都将以入党作为毕生的志向,不断学习党的理论知识,一切从实际出发,与时俱进,实事求是,为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。

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