公安民警心得体会2022 公安民警为民服务方面存在的问题

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公安民警心得体会2022 公安民警为民服务方面存在的问题

公安民警⼼得体会5篇

公安民警作为⼀份职业,主要职责为执法、维持公共安全,保护性命及保障财产。绝⼤部分民主国家的警察与军队分⽴,互不⾪属。今天⼩编在这给⼤家整理了⼀些公安民警⼼得体会,我们⼀起来看看吧!

⽬录

公安民警廉洁从政学习⼼得体会

近⽇,中共中央印发了《中国共产党党员领导⼲部廉洁从政若⼲准则》。做为_市公安局的⼀名公安民警,我⽴即⾏动,积极学习廉结从政准则,市局纪委严格履职,率先垂范,组织全体纪检监察⼲部在第⼀时间全⽂学习《廉政准则》,逐字逐句地精读细研,准确把握其具体内容和精神实质。市公安局纪委书记_还要求我们在贯彻落实《廉政准则》过程中要学在先、⽤在先、守在先,进⼀步明确责任,树⽴廉洁意识,争当廉洁从政、廉洁从警的模范标兵,以敢为⼈先的表率作⽤促政风带警风。在学习中,我主要做到以下⼏点。

⼀、提⾼认识,加强学习

我通过切实提⾼对贯彻实施《廉政准则》重要性的认识,增强执⾏《廉政准则》的⾃觉性,把《廉政准则》作为各级党委总⽀理论学习、各部门政治理论学习以及⼲部培训的重要内容,我组织⼴⼤党员民警认真学习理解《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求。积极发挥表率作⽤,带头学习和⾃觉遵守《廉政准则》,我⾃觉做到⽐标准更⾼⼀些,要求更严⼀些,切实做学习的表率,落实的表率,接受监督的表率。同时,还对我局各级各部门加⼤宣传⼒度,积极开办专栏,通过⽹络、媒体等宣传途径,⼤⼒宣传公安机关贯彻落实《廉政准则》的新措施,⼤⼒弘扬公安民警公正清廉的典型事迹。

⼆、查找不⾜,积极整改

全市⼴⼤党员民警特别是领导⼲部要将学习贯彻《廉政准则》⾃觉纳⼊“三项重点⼯作”及“三项建设”中,为进⼀步增强责任感和使命感,严格对照《廉政准则》中“廉洁从政⾏为规范8条52个不准”的规定,我⾃觉接受监督,做到预防在先,关⼝前移,切实查找⾃⾝在⼯作作风和廉洁⾃律⽅⾯存在的问题不⾜,着⼒解决⼈民群众反映强烈的突出问题,深⼊推进公正廉洁执法,树⽴公安民警清正廉洁的良好形象,以党风廉政建设和反腐败⼯作的新成效取信于民。

三、检查督导,严格考核

全市各级公安机关要将《廉政准则》印发⾄基层所队,保证民警⼈⼿⼀份。制定了切实可⾏的学习计划,保证民警对《廉政准则》内容⽿熟能详。市公安局纪委将认真对各单位学习情况进⾏督导检查,并拟定于底组织对全警进⾏《廉政准则》知识考试,对考试不合格者进⾏离岗培训,组织补考。

公安民警纪律教育⼼得体会

通过上级部署开展的纪律整顿教育活动和观看前河源市委副书记、前惠州市公安局长____违纪、违法的资料⽚后,使我深刻领会其中的警⽰精神.并以此为鉴做到令⾏即⽌,依法办事、认真履⾏职责、牢固树⽴全⼼全意为⼈民服务的宗旨,以下谈谈我的⼀些⼼得体会。

⼀、树⽴坚定_主义信念。⼀个⼈世界观、⼈⽣观和价值观的形成与⾃⼰对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为⼀名_党员要树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观,必须坚定_主义信念,始终坚持全⼼全意为⼈民服务的根本宗旨。公安机关的⼈民警察来⾃⼈民,⼈民警察的权⼒是⼈民赋予的。因此,我们必须全⼼全意为⼈民服务。勤政为民、真抓实⼲,密切联系群众的根本要求。要增强事业⼼和责任⼼兢兢业业地做好⼯作。杜绝公安机关对群众“冷、硬、横、推”甚⾄侵犯⼈民群众利益的现象;杜绝 “门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象。

⼆、加强⾃⾝的思想纪律建设,严格⾃律为警清廉。我们的党内、集体内暴露出的违纪分⼦,⽆外乎两类⼈:第⼀种,原本是好同志,为党、为⼈民兢兢业业⼯作过多年,但是由于抵制不住个⼈私欲的诱惑,⾛上了远离⼈民的错误道路。第⼆种,头脑⾥从来就没有⼀点党性,为了掌握权⼒,表⾯上积极进步,骗取⼈民的信任,混⼊党组织内部,其实是彻头彻尾的败类。如何从党内区分、清除出这些⼈,如何教育我们的⼲部、同志不再重蹈违纪分⼦的覆辙,是摆在我们⾯前的问题。⽽解决这⼀问题的最有效的思想武器就是“三个代表”重要思想精神。只要我们的每⼀位同志都明确了⾃⼰所从事的事业应当代表⼈民的根本利益,并且切切实实地为这个信仰去奋⽃,那么就不可能有为⼀⼰私利⽽违法违纪的⾏为发⽣;我们党的吏治清明了,也就不可能有那些别有⽤⼼的⼈削尖脑袋向党组织⾥钻。因为为⼈民利益舍弃个⼈利益的“亏本买卖”是只有那些真正的_党⼈才会去做的,投机分⼦是不会那么“傻”的。

三、规范的⽣活纪律。要把我们的集体建设成⼀⽀有凝聚⼒、有战⽃⼒的队伍,就必须做好对公安机关中每⼀位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于⼋⼩时之内的纪律要求,更要延伸到⼤家的⽣活之中。我们⼀定要将有关内务管理条例、规定落到实处,做到不出⼊营业性酒吧、歌舞厅,坚决与黄_毒等社会丑恶活动作⽃争。作为⼀名公安民警,⼀定要做到周永康部长所提出的“⼈要精神,物要整洁,说话要和⽓,办事要公道”四点要求,只有这样才能成为⼀名合格的⼈民警察,才能更好地为祖国的腾飞保驾护航。

派出所公安民警⼯作⼼得体会

从警⼏年来,由当初的不适应过度到现在的基本适应了,渐渐的我已喜欢上这个职业。我所⼯作的单位地处该市最繁华的地段。因此每天值班的民警都要处理少则20个,多则40-50个的警。我们值班⾄少⼀星期⼀次,但多数时候都是2次。处理警情,是每⼀个民警的最基础的基本功。经过这近三年来基层⼯作,我不断的积累了⼀些⼯作经验。在处理众多警情的经历,使我感到作为⼀个执法者在⽤语上要“规范”的重要性。另外在处理任何警情时⼀定要公正、耐⼼、细⼼。基层⼯作虽然很⾟苦,但看到每个警处理完后群众都满意⽽归时,即使⾟苦点,累点⼜算得了什么呢。

有为⽽争位,在⼯作中深深的体会到当警察要当⼈民的警察,⼀切为民。为群众办事,为群众破案,为群众有所作为,警察才能争得在⼈民群众⼼中那⼀份地位,受⼈尊敬与爱戴。头顶国徽,⾝着制服,能成为⼀名⼈民警察是许多好男⼉的梦想。⼈民警察在百姓的⼼中是敢于与邪恶作⽃争,

毫⽆畏惧冲峰在危险前沿的英雄、正义的化⾝。

为民服务是党的宗旨,“⽴警为公,执法为民”是对公安民警权⼒的根本要求。在执法⼯作中要不断的强化宗旨意识,⽴⾜本职做好⼯作,更好的为民服务。

公安民警教育培训⼼得体会

近年来,各地公安系统⽇益重视民警教育培训⼯作,经过“岗位⼤练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特⾊练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等⽅⾯都接受了深⼊细致的培训,教育培训⼯作已成为了公安事业改⾰与发展的不竭动⼒。但不得不承认,我们的教育培训⼯作⽬前仍存在很多不⾜,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训⽅法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等⽅⾯⼯作存在明显⽋缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训⼯作效能的充分发挥,使教育培训这样⼀件好事办得还不尽如⼈意。

党的⼗七⼤报告提出:“要全⾯贯彻党的教育⽅针,坚持育⼈为本、德育为先,实施素质教育,提⾼教育现代化⽔平,培养德智体美全⾯发展的社会主义建设者和接班⼈,办好⼈民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训⼯作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训⼯作进⾏创新。

⼀、创新民警教育培训理念

思想是⾏动的先导,理念制约着⾏动。创新理念是加强教育培训⼯作的前提。因此,我们要在教育培训内容、⽅法、激励等⽅⾯进⾏有效改⾰创新的基础上,引导⼴⼤民警树⽴与教育培训⼯作相适应的理念:

⼀是树⽴“教育培训是⽣存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训⼯作是⼀项事关重要公安⼯作全局的战略性、基础性⼯作,是公安事业前进的不竭动⼒,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压⼒感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为⽣存⽽学,为发展⽽学,主动要求参加教育培训。

⼆是树⽴“参加培训就是⼯作”理念。即参加培训就是⼯作,学习是⼯作的重要组成部分,学习是为了更好的⼯作。

三是树⽴“提⾼学习⼒”理念。即教育培训中注重培训学习能⼒,使民警在⼯作和⽣活中会学习、会思考,具有较强的学习能⼒。

⼆、创新民警教育培训内容

培训内容是教育培训⼯作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动⼒。现⾏的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的⽂件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,⼀遍遍重复培训。⽽在调查中,⽬前民警更多需要的是以⼼理矫治、群众⼯作⽅法、计算机操作应⽤、所在岗位技能、信息⽹络⼯程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必⾏。

培训内容的确定要根据公安⼯作改⾰、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容⾯⼴,项⽬分为政治理论、法律法规、经济管理、⼈⼒资源管理、警务技能、⽹络⼯程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、⼼理矫治、⽹络⼯程、情报信息、法律法规、群众⼯作等专业技术性知识为培训内容中的重要项⽬。

三、创新民警教育培训⽅式⽅法

公安⼯作的知识体系⽐较丰富,治安防范、侦查破案、政⼯纪检、维护稳定、公安⾏政等涉及多个领域,其中⼜分出多个学科,可以说,知识涵盖⾯⼗分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训⽅式⽅法来完成如此繁重的教育培训任务。⽽⽬前我们往往只是简单采⽤全⾯培训的⽅式和全员培训⼀项内容的⽅式,效果只能是蜻蜓点⽔。还有我们说教的单⼀教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写⼼得”等传统⽅法,已经⽇益提⾼不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训⽅式⽅法必须进⾏创新。

⼀是采⽤“菜单式”培训⽅法,即对全部培训内容以菜单的形式进⾏公布,民警根据⾃⾝需要对培训课程进⾏选择,根据民警从事岗位的知识需求特点,民警个⼈的综合素质对培训进⾏有效调控。做到每名民警缺什么,补什么,需要什么,培训什么。

⼆是启⽤“⾛出去,引进来”培训⽅式。民警教育培训中某些学科还⽆法由我们⾃⾝能⼒来从事,例如:⽹络⼯程,警务资源开发,⼼理咨询师,会计师、审计师等专业培训和在职、脱产学历培训,必须引⽤社会上优秀的教育培训资源。因此,在某些学科领域,要⿎励民警⾛出去,参加知名的专业学科培训和⼤专院校的学历教育,也可以“请进来”,适时邀请专家培训课。

三是将培训重⼼转移。以往的教育培训以公安校培训基地为重⼼,基地什么时候有安排,民警什么时候来培训。由于公安⼯作的特殊特点,保⼀⽅平安永远是从事任何⼯作的基础和前提,⽽且⽬前各基层单位程度不等的存在⼀线警⼒不⾜的客观现象,因此,⼀些培训项⽬的重⼼应从基地转移到基层,从教员转移到学员,从教室转移到⼯作⼀线,根据各单位⼯作特点和民警作息时间合理安排教育培训。

四是运⽤⾼科技的多媒体教学⽅法。在教学中运⽤电⼦计算机、投影仪、幻灯机、电影、ppt课件等多媒体软硬件在民警的教育培训课程之中,使培训内容图⽂并茂,具有强⼒的直观⽴体感,增强民警学习的兴趣,促进民警内化学习知识。同时,公安校应充分发挥公安内⽹的功效,引进并运⾏⾃⾝的教育培训信息管理系统,构建资源丰富、服务良好的⽹络教育平台。

四、建⽴教育培训激励机制和考核体系

现⾏教育培训有些⼯作落实不到位或效果不明显,其中⼀个⼗分重要的原因是没有真正与各级民警的切⾝利益相挂钩。

⾸先应建⽴教育培训激励机制,⼀是建⽴教育培训奖惩制度。在确⽴教育培训⽬标后,对完成⽬标的部门和个⼈进⾏相应的表彰。⼆是建⽴优

秀⼈才推荐机制。通过建⽴教育培训档案,实施教育培训情况动态管理,成为公安机关挑选⼈才及⼲部提拔的重要依据。三是加⼤对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传⼒度,为教育培训⼯作营造良好的舆论氛围。

其次应完善教育培训考核体系,⼀是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列⼊公安机关各级领导班⼦总体⼯作⽬标和政绩考核指标。⼆是根据教育培训特点,制定切实可⾏、公平实效的考核细则,进⾏严格的考核评⽐。三是建⽴民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。在每个课程的教育培训前,要深⼊的调研,对参加民警的业务素质、年龄、本科⽬知识的需求状况等基本情况有⼀个⼤致的了解。培训中,通过组织考试考核和知识测评,随时对民警的学习情况进⾏评价和考核。培训后对民警回到⼯作岗位知识转化能⼒进⾏跟踪考核,将整个培训过程考核情况计⼊民警教育培训档案。

五、组织教育培训效果评估

培训效果的评估,是指公安校在开展培训之后,采⽤⼀定的形式,把培训的效果(民警政治素质、业务素质、履职能⼒、⼯作进展等)⽤定性或者定量的⽅式表⽰出来,从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次——反应层、学习层、⾏为层、效果层来进⾏评估:反应层评估是指受训⼈员对培训科⽬的印象如何,包括对培训科⽬、教师、设施、⽅法、内容、⾃⼰收获的⼤⼩等⽅⾯的看法。结合民警培训⼯作,反应层评估的主要⽅法应采⽤问卷调查。因为问卷调查易于实施,通常只需要⼏分钟的时间。如果设计适当的话,反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。具体实施既在培训项⽬结束时,收集民警对于培训科⽬的效果和实⽤性⽅⾯的反映。

学习层评估是⽬前最常见、也是最常⽤到的⼀种评价⽅式。是测量受训⼈员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。我们运⽤学习层评估可以采⽤笔试、实际岗位操作和⼯作模拟等⽅法来考查。

⾏为层的评估指受训⼈员培训后在实际岗位⼯作中⾏为的变化,以判断所学知识、技能对实际⼯作的影响。具体实施是,在培训结束后的⼀段时间,由上级、同事、下属观察受训民警的能⼒在培训前后是否有差别,是否在⼯作中运⽤了培训中学到的知识。

效果层的评估上升到组织的⾼度,即判断培训是否对公安改⾰与科学发展具有具体⽽直接的贡献。可以通过⼀些指标来衡量,如政治理论⽔平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神⾯貌以及外部对公安各项⼯作评价等。通过对这样⼀些具体指标的分析,从⼯作全局来观察教育培训⼯作带来的效果和收益。

总之,公安⼯作正处于变⾰⼤潮之中,向着社会化、智能化、信息化⽅向⼤步迈进。民警的教育培训⼯作作为公安整体⼯作中的⼀个重要环节,必须以⼗七⼤精神统领民警培训教育⼯作,⼤胆创新、锐意进取,这样才能跟上公安事业发展的步伐,才能真正建⽴起⼀⽀“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。

公安民警反腐倡廉加强党风廉的⼼得体会

通过电视、媒体报刊等⽅⾯⼀系列反腐倡廉的学习,使我体会深刻,深受教育。提⾼了思想认识,增强了更⾃觉地贯彻执⾏廉正建设的信⼼和决⼼。现就从反腐倡廉、加强党风廉正建设⽅⾯谈了⾃⼰的体会。

开展党风廉政建设教育学习⽉活动以来,我们认真学习了党的⼗⼋⼤和中纪委⼆次全会精神,学习了党风廉政建设的有关纪律条规,学习了习近平在全会上的重要讲话;开展了向廉政勤政先进个⼈的学习,收看全省廉政勤政报告会实况专题⽚;开展警⽰教育活动,专门收看《反腐警世录》专题教育⽚,通过正反两⽅⾯的典型材料的教育学习,使我体会到:

⼀、反腐倡廉是社会主义现代化建设地需要

党风廉政建设是关系党和国家⽣死存亡的⼤事。时下,群众对领导⼲部思想道德⽅⾯意见最⼤的恐怕就是少数⼈⾔⾏不⼀,说⼀套,做⼀套。⼝头上讲为⼈民服务,实际上对群众疾苦漠不关⼼;还有的⼈⼝头上讲民主,实际上搞个⼈专断;有的⼈⼝头上讲实事求是,实际上热衷于表⾯⽂章;有的⼈⼝头上讲清正廉洁,实际上搞以权谋私,贪污受贿……诸如此类,肋长了社会上虚华浮躁的风⽓,破坏了⼲群关系,给社会主义伟⼤事业带来损失。当前,⼀些消极腐败现象滋⽣漫延的势头尚未遏制住,⼤案要案还在呈上升趋势,党员、领导⼲部的违法违纪案件不断增加,铺张浪费、奢侈挥霍的风⽓有所滋长,严重地影响了党和政府的形象,影响了党群、⼲群关系,⽽且也⼲扰了经济和改⾰开放的健康发展。

因此,作为⼀名共产党员,⼀是必须努⼒学习“三个代表”重要思想和践⾏科学发展观,树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观,牢记全⼼全意为⼈民服务的宗旨,在思想上筑起反腐倡廉的道德防线,狠抓政治合格的信念教育学习。⼆是围绕作风过硬狠抓职业道德教育,针对公安队伍建设中存在的各种问题,认真研究,认真剖析,找准症结,联系⾃⼰的思想实际,强化宗旨教育,使⼴⼤民警牢固树⽴全⼼全意为⼈民服务的思想,⾃觉地站在⼤多数群众的⾓度看待问题、处理问题和解决问题,融洽⼲群关系,促进各项公安⼯作的顺利开展,得到⼴⼤⼈民群众的满意。三是经常不断地围绕拒腐防变狠抓警⽰教育,举办防⽌职务犯罪专题报告会等多种形式的学习活动,为⼴⼤民警敲响警钟,筑起牢固的思想道德防线。开展“执法、学习、创新”为主线的“三项竞赛”活动,⼤⼒弘扬正⽓,使爱岗敬业,团结协作,积极向上成为⼴⼤民警的⾃觉⾏动。

⼆、以制保廉,加⼤党风廉政建设⼒度

没有规矩,不成⽅圆。狠抓各项规章制度的健全和完善,才能使每个民警在作风上有章可循,⼯作上照章办事。⼀是要建⽴领导班⼦责任制,⽀部领导成员按局党组统⼀领导,齐抓共管,把党风廉政建设和拒腐防变⼯作纳⼊领导⼲部的⽬标管理,层层建⽴领导责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,实⾏⼀级抓⼀级,⼀级带⼀级,层层抓落实。⼆是建⽴健全内外监督机制,把监督拓展到⼯作时间以外,实⾏对⼲部的全⽅位的监督。三是狠抓⼯作作风的转变,提⾼办事效率,为社会为群众提供优质服务。强化窗⼝“两公开⼀监督”制度,杜绝“吃、拿、卡、要”等不廉⾏为的发⽣。

三、以勤促廉,促进反腐倡廉建设深⼊开展

为了更好地促进⾏公安⼯作地开展,树⽴⼈民警察的良好形象,关键在于始终要把反腐倡廉建设和公安业务⼯作结合在⼀起,相互促进,相互提⾼。⼀是要把党风廉政建设与⾏政执法结合起来,每年都要认真进⾏⾃查⾃纠,对⼯作中存在的⾼⾼在上的“⽼爷”作风和“冷、硬、横”的不良风⽓进⾏坚决纠正,从根本上提⾼民警执法⽔平,思想政治和职业道德⽔平,树⽴良好的公安形象,促进⽂明执法和严格执法。⼆是把党风廉政建设与

服务地⽅经济结合起来,不断增强服务意识、政治意识、群众意识,提⾼⼯作效率,为社会发展创造良好的条件。

四、创新反腐倡廉理论和实践

反腐倡廉理论创新的着⼒点。近年来,在党中央的坚强领导下,我国的反腐倡廉⼯作取得了飞跃的发展,尤其抓住了制度建设这个带有根本性、全局性、稳定性、长期性的“⽜⿐⼦”。这不仅是对长期开展的反腐败⽃争实践进⾏总结的结果,⽽且也是不断发展的反腐倡廉理论的创新的结果,是与时俱进的产物。实践证明,“加强党内监督必须有严格的制度,保证监督的质量和效果”,“党内民主是党的⽣命,也是党内监督的基础,对⼈民民主具有重要的⽰范和带动作⽤。党内民主的状况影响和制约着党内监督⼯作的⽔平,如果党内民主发扬不够,批评与⾃我批评的⽓氛不浓,监督就不可能落到实处”。由此可见,当前反腐倡廉理论创新的着⼒点,应该是对实施党内监督理论的总结、归纳、完善、提升以及“突破”,使各级党政领导⼲部从⼼底⾥都能搞清楚,为什么“党内民主是党的⽣命”、为什么它“对⼈民民主具有重要的⽰范和带动作⽤”、以及为什么“党必须在宪法和法律的范围内活动”等诸多重⼤且现实的理论问题。

五、永葆先进性本⾊——领导⼲部以⾝作则

领导⼲部带头做贯彻党章的模范,必须把加强党内民主建设贯穿始终,着⼒在严格监督制约、落实法规制度上下⼯夫见成效。党章对党内政治⽣活、组织⽣活的所有重⼤原则问题都提出了明确要求,规定了党内的各项基本制度,并为制定党内其他规章制度提供了根据和基础。确保党章规定的各项任务和要求落实到部队党的建设的⽅⽅⾯⾯,贯穿于思想、作风、纪律建设的全过程,当前尤其需要⼤⼒加强党内民主建设,不断提⾼海军⾼中级⼲部管理监督的针对性实效性。要把贯彻党章体现到发展党内民主上。发展党内民主,核⼼是靠民主集中制原则来规范。这是正确处理党内关系的基本准则。各级党委特别是领导⼲部必须按照党内监督条例和党员权利保障条例的要求,把督促党员履⾏义务与保障党员⾏使权利统⼀起来,把弘扬民主作风与健全民主机制统⼀起来,把扩⼤党内民主与维护党的集中统⼀起来。要认真听取并采纳班⼦成员的意见、专家学者的意见和部队官兵的意见,在集思⼴益的基础上形成⼴泛的共识,不断提⾼党委决策科学化、民主化程度。关键是靠鲜明的党性原则来维系。⼀定要把增强原则性作为发展党内民主的实际⾏动,把敢于开展批评监督作为凝聚班⼦的有⼒武器,把扶正祛邪作为⾃⼰应尽的神圣职责,努⼒把讲党性、讲原则、讲正⽓的民主空⽓搞浓厚。要把贯彻党章体现到严格监督制约上。领导⼲部⽆论地位多⾼、权⼒多⼤、资历多深,都必须正确对待组织、正确对待同事、正确对待群众、正确对待⾃⼰,⾃觉接受党组织的管理和群众的监督,不断强化主动接受他律来提⾼⾃律的能⼒。要把贯彻党章体现到落实法规制度上。我们强调领导⼲部做贯彻党章的模范,⾸先必须做严格执⾏法规制度的模范,带头把严守规矩的标准⽴起来,把执⾏规矩的要求严起来,把落实规矩的⼒度⼤起来,努⼒营造党委依法决策、机关依法指导、部队依法落实的法治化环境

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