中小学教研组工作计划第1篇一、指导思想：以学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以素质教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛，浓厚学校的艺术下面是小编为大家整理的中小学教研组工作计划汇编21篇,供大家参考。
中小学教研组工作计划 第1篇
一、指导思想：
以学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以素质教育为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛，浓厚学校的艺术氛围，推进学校艺术教育工作再上新台阶，促进师生审美情趣的发展。
二、工作目标：
(一)课堂教学目标：
1、积极以新课程标准为指导思想，认真钻研教材、教法，上好每一堂音乐课，并做好课后反思。
2、积极参与教育教学研究工作，积极撰写教育教学论文，提高教育科研能力。
(二)课外辅导目标：
1、艺术辅导工作要认真负责，有目标，有计划，学期结束每位教师要有成果展示。
2、兴趣小组活动辅导老师要认真教学，提高学生水平。
三、具体措施：
1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风，更加重视自身的业务学习，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。
2、认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的.知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，努力提高课堂教学效率。
3、结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高音乐教研活动的质量。
4、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。
5、组内教师应经常沟通、谈心，相互交流工作与生活的各自体会，做到互帮互助，团结一心，形成积极向上的教研组风气。
四、具体工作安排：
1、传达学校工作计划
2、制定教研组工作计划及个人授课计划。
3、制定各年级音乐教学进度并组织交流。
4、参加随堂听课活动，组织好校本培训工作。
5、参加公开课赛讲活动。
6、投入“六一”节目的排练，对节目精雕细刻争取拿出精品节目。
7、组织好“六一”演出工作。
8、兴趣小组成果展示。
9、做好学生期末成绩考核工作。
中小学教研组工作计划 第2篇
一、指导思想：
1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，及时总结经验，切实加强教育理论、专业知识的学习，努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨，为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展；
工作的灵魂是创新；
工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
2、搞好教学研讨，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。
3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。
二、本学期教学和教研的主要任务和目标：
教研归根到底是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到，而应该“少而专”，“少而精”，主要做到以下几个方面：
(1) 认真学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课。
(2) 继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学改革、课堂教学评价。
(3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课，也鼓励老师应用新模式大胆尝试。
三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施：
1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展。
2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则，因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。
3、为了保政教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。
四、本学期各学科工作具体情况安排如下：
1、音乐学科：新学期，新开始，要求他们教会学生教科书上的每首歌曲，一如果中心校开展活动，请老师们积极配合，积极参加县乡组织的其他相关活动，并争取取得好评。
2、体育学科：搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动，继承推行阳光体育活动。
3、美术学科：搞好特色课型的教研，积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画，能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。
4、科学：开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作，培养学生的动手能力，使学生在动手动脑的同时提高自身的能力，在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验，并记录试验报告。
5、品德与社会、品德与生活：强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让学生了解社会，了解生活，从而促进学习。根据课堂教学的需要，积极组织学生参与一定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高学生的判断是非的能力。
6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位教师都要写教学论文。
中小学教研组工作计划 第3篇
一、指导思想：
体育教研组将进一步树立"健康第一"指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，（即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。）认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务：
（一）加强教育教学的学习与研究，践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察，每位教师在本学期内听课达15节以上，主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A，5—8节为B，1—4节为C，听课少于12节不得分。
2、特色板块。
主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。
求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。
3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》，体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
（二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的`形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。
加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。
（三）完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。
（四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。
严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。
积极做好准备，迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛，群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。
田径训练队全面启动，为明年的区比赛提早给力。
（五）进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。
（六）做好器材管理。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
三、本学期体育工作安排
二月份
1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、组建学校乒乓球队与篮球队，并开始训练。
4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。
5、筹备自编操的创编工作。
三月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。
2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光"2+1"的活动。
3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。
4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。
5、三支校队继续训练，注重训练质量。
6、组织自编操的训练展示工作。
7、体育教师基本功之队列教学。
四月份
1、组织学生参加校田径运动会。
2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光"2+1"的活动。
3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。
4、学校教研话题研讨活动：如何听课？
5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。
6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。
7、体育教师基本功之技巧教学
五月份
1、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。
2、积极开展对学生的体质测试工作。
3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光"2+1"的活动。
4、备战5月21日区篮球比赛。
5、体育教师基本功之武术教学。
六月份
1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2、做好器材归类报修添置工作。
3、认真做好期末的各项成果汇总工作。
中小学教研组工作计划 第4篇
一、指导思想：
以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，使音体美教学浓含华士国际特色，艺体活动显现地方特色，艺体训练突出竞技特色。
二、工作措施：
1、艺体教学与艺体活动相结合：例如，体育教学与体育活动相结合，开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目，保证学生课上、课间都能开展活动。
2、艺体教学与艺体训练相结合：例如，通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务，通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场，让参加艺体训练的学生显露才华，并激发更多的人走进艺术殿堂。
3、艺体活动与艺体训练相结合：例如，学校开设艺体活动课，班班开展艺体兴趣活动，班班向校队推荐运动员和艺术人才，建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。
三、项目建设：
1、羽毛球。我校的羽毛球队在王良吉老师的带领下从无到有、从小到大，逐渐壮大起来了，在市、省和国家级比赛中取得了不斐的成绩，为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度，学校将全力支持该项目的训练和发展，要从小学低年级开始选好梯队人选，进行科学训练，做好长期与短期训练计划，为羽毛球队可持续发展作远景规划。
2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体，还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的，要选好苗子，确定训练队伍，制定计划，按时训练。
3、跳绳、踢毽。场地器材要求低，易于开展和普及。学生人手一绳一毽，个个会跳花样，三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽，要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。
4、健美操。形式多样，有健身性的，有竞技性的。省市均有比赛。该项目不仅可以操化，还可与舞蹈结合，兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目，力争在两年内将这两个项目有机结合起来，创编成操化套路，普及推广形成特色;同时，着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目，必然进入大型运动会，我们从现在开始按竞技规则抓训练，先行一步，争取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要责任到人，期初确定目标和计划，坚持抓好抓出成效。
6、器乐类：以铜管乐为龙头辅以古筝、小提琴、琵琶、扬琴、竹笛、手风琴、二胡、电子琴等兴趣班的训练。分别聘请校外辅导员做训练顾问。
7、儿童画。
我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果，今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级，巩固美术特色，扩大学校的影响力。
四、贯彻措施：
1、制度引导，强行入轨。由校长室推出相关制度和规定，进行引导和规范。校长室推出四个制度：
⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。
⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。
⑶班主任管理课间和课外活动的规定。
⑷校级运动员或艺术人才管理规定。
2、长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队，责任到人。
3、立足课堂，追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操、篮球为主，配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性。
4、举办比赛，促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求，使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。
5、走出请进，共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。
中小学教研组工作计划 第5篇
一、指导思想
认真实践“三个代表”精神，围绕学校教学与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动，全面推进素质教育;团结奋进，积极搞好“五好”教研组建设。
二、工作要点
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。
1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。在已经列入课改实验区的情况下，认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习，在起始年级按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课，在全市推行新课程改革中起示范作用。
3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，以音乐为主，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。
4、按照学校要求，落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。
5、按照学校统一部署，在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程，倡导刻苦学习英语，争取同等学力硕士学位。
2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上，基本实现电脑备课和教案课件化。
3、 更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习
(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。
1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。
2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛;。
3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。
4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。
5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加桂林市有关的声乐、器乐比赛和全国中小学生绘画书法作品比赛。
(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。
堵源截漏，使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作，让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。
中小学教研组工作计划 第6篇
根据学校及教导处的工作指导思想，本学期，我校将继续抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作，切实提高教学质量，要以培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。结合各学科特点，特制定本组工作计划：
本学期目标：
1、体育工作方面：搞好本学期体育测试工作，加强体育课常规教学管理。
2、音乐工作方面：配合学校及大队部搞好六一活动，加强音乐课常规教学管理。
3、美术工作方面：配合学校及大队部搞好六一活动，加强美术课常规教学管理。
具体措施：
教研方面
1、加强新课程标准学习，进一步更新观念，利用每周的教研活动时间，进一步学习新课标，领悟新课标的意图，从而去实践新课标，反思新课标，把新课标的理念真正贯穿到日常教学中去。
2、本组有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动，在教研活动中，力求把备课教研、说课教研、上课教研、评课教研、等结合到活动中去，使教研活动作到目标明确，扎实有效。
4、加大检查力度，每周五下午第二节为我组的教研活动时间，我们应做到认真地进行教学活动，确定研讨课题和主发言人，做到有记录有考勤，确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面：
1、抓常规管理，因为课堂教学是教育的主阵地，是实施素质教育的主渠道，因此，我们组的每一位教师都能够按照新课标的要求，认真制定教学计划，使各学科有计划，有目标，有准备地完成教学任务。
2、立足课堂，搞出特色，要求每个教师根据所授课的特点，积极探索，大胆创新，努力使自己的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教与乐的快乐。
3、在教学活动基础上，为了活跃学生的学习生活，配合教导处搞好课外活动。
4、我们组针对备课、上课等环节加大检查力度，做到教案每两周检查一次，并认真做好记录。
配合学校开展丰富多彩的教学活动：
根据学校、教导处、大队部的总体安排，我们组积极配合各部门搞好各项活动。六月份的“庆六一活动”通过各种活动的开展，让学生的爱好和个性得到充分的展示和发挥。
总之，我们组的全体教师将团结一心，共同努力，把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标，争取在教学和教研工作中再创辉煌。
中小学教研组工作计划 第7篇
一、指导思想：
以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。
二、具体措施：
1、认真开展教研组制定的各种教研活动。
2、学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。
3、加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。
4、在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。
5、加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。
6、认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的.分格，发展音体美特长生。
7、建立集体备课制度。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。
8、每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。
9、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。
10、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。
三、本学期音体美组工作具体安排：
九月份
1、音体美各学科制定上交相关各类方案、计划
教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美综合实践计划、体艺2+1活动实施方案
2、上报一节教研课
3、音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：筹备各种比赛活动
美术：开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛
十月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：跳绳、踢毽子比赛
美术：绘画、手工制作小组训练
十一月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练；
参加葫芦丝大赛；
音乐教师参加区说讲评活动
体育：长跑比赛；
美术：绘画、手工制作小组训练；
美术教师参加区说讲评活动
十二月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：足球比赛
美术：迎元旦书画大赛作品展
元月份
音体美学科复习、考试，整理各种资料总结、上交各种资料装档案盒。
中小学教研组工作计划 第8篇
一、指导思想：
紧紧围绕上级教育部门的工作目标，同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念，扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美，欣赏美，创造美为艺术教育的目标，陶冶情操，辨明美丑，培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐，培养兴趣，养成良好的学习，生活习惯，强健体魄，陶冶情操，享受阳光。
二、工作目标：
1、规范广播操的队伍，进退场的`纪律，秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。
2、优化课堂结构，提高40分钟课堂效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
3、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、校运动队参加区、镇小学生田径运动会比赛力争好名次。
5、按要求开齐开足音乐课，美术课等课程。
6、组织好六一文艺汇演工作。
7、组织好美术作品展示，评比工作。
三、主要工作：
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队作好充分准备参加淮南市小学生田径运动会比赛。
3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争运动成绩有较大幅度提高。
4、参加区、镇各级小型体育竞赛。
5、做好六一文艺汇演工作。
6、做好美术作品展示，评比工作
四、具体安排
二月份：
1、教材发放。
2、迎接小学开学检查
三月份：
组织校田径队训练工作
四月份：
1、小学质量抽测
2、春季运动会和大课间文化展示
五月份：
1、课堂达标
2、学生综合素质展示
六月份
1、各年级素质测试
2、上半年
3、1-5年级质量调查
中小学教研组工作计划 第9篇
新学年，新起点，新目标，新要求。本学期，语文教研组将在教学处、教科处的领导下，积极丰富“622.211”语文课堂教学内涵，扎实有效地开展语文教研活动，搞好特色语文校本研修工作，积极探索提升语文教师教育教学水平。现将本学期工作安排
一、工作目标
关注新课程标准下语文教学的新动向，以提高学生语文素养为目标，以培养学生自主创新能力为主导，加强语文学科教学研究及我校语文学情分析，争取在语文研究性学习、校本研修方面取得突破性进展，从而实现“语文教师与学生共成长”，为学生终身学习和有个性的发展奠定基础。
二、工作要点教研组树立长期学习的观念，坚持用理论学习引导语文教师教学、教研行为，稳步提高本组教师说课、讲课、评课理论水平
1、以学习、贯彻《新课程标准》、《教师报》、《中学语文教参》、xx年考纲为出发点，坚持集中学习与自学相结合，充分利用教研会、主题研讨、备课会等活动，推进课堂教学研究和课堂教学改革，进一步提高语文教学质量。
2、加强集体备课指导督促，落实学校集体备课教案、学案背写规定，稳步提高教学质量。高一、高二备课组要根据学段特点及学情，认真分析教材，统一认识，积极探讨课例，做好二次、三次备课。高三备课组要及时捕捉xx年高考信息，抓好提分点，有针对性地提升复习备考质量。
3、开展“如何提高文言文课堂教学效果”课题研究，努力提高课题研究的质量。
4.借助同课异构、汇报课、展示课，探讨“622.211”教学模式，优化课堂教学结构，有效提高语文课堂教学质量。以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用;在及时发现学生思维的闪光点，尊重学生的个性特长，鼓励学生，促使其语文能力的提高。
5.抓好语文早读有效性引导及管理，通过布置任务，促进学生诵读;开展“文化经典进课堂”，利用早读、晚点名时间，引导学生诵读经典，积累素材，提升人生境界;抓好每日练字活动，强化学生练字意识，为学生考试及步入社会赢得一份自信。
6、加强青年教师的培养，组织做好“青蓝结对子活动”促进语文教师队伍素质的全面提高。
7、有效指导学生语文实践活动，在活动中提高学生语文素养。以语文科代表为核心，指导各班文学小组活动，指定指导教师，互相切磋，共同提高语文成绩，推出一批文学青年;做好文学社换届工作，优化文学社机构，定期召开文学社成员会议，策划文学活动，出好手抄报、办好《鄜州月》杂志，为学生学好文学、用好文学打造平台;办好高一诗歌诵读比赛，通过活动，提高学生诵读水平，陶冶学生诗歌情操，在实践中提高学生语文素养。
8、抓好高三语文一轮复习工作。组织好研磨课，优化课堂结构，突出考点、典题，提高复习课教学效率。以高三备课组为依托，按照复习备考计划合理安排一轮复习进度，突出复习备考效果。关注高考动态，利用省市模拟考试，科学总结得失，及时查漏补缺，突出实效，为xx年语文高考成绩提升奠定基础。
三、教研活动具体安排
九月份：
1、学习学校教学科研总体安排与要求，制订语文教研组工作计划
2、组织高三研磨课听课、评课
3、语文研讨活动、结对子，大课堂申报
4、教研例会
十月份：
1、教研活动：“鄜州文化探究”活动及优秀作品评选
2、主题研讨：如何打造高效语文课堂?
3、第一次阶段测试考情及学情分析
十一月份：
1、课标教材学习
2、主题研讨：如何有效使用语文学案
3、完成《鄜州月》杂志第16期征稿出版工作
十二月：
1、中考总结及学情分析
2、组织参加课改课堂教学评比(二)及评课
3、主题研讨：如何提高学生阅读能力
4、教材、课标过关考试
元月：
1、语文第二次学段考情及学情分析
2、教研例会
3、完成《鄜州月》杂志17期征稿出版工作
4、教研组教研课题总结，组内经验交流
5、组织参加青年教师汇报课
6、完成语文教研组学期工作总结、督促写好个人期末总结与教学论文
中小学教研组工作计划 第10篇
一、指导思想
以现代教育思想、现代教育理念为指导，全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》，认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论，提高教育教学基本技能和驾驭教育教学本事，强化教师专业化发展，创设良好的语文教研氛围，扎实推进有效教学，奋力打造语文优质课堂，进取、稳妥、有效地深化语文教学改革，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇，把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。进取开展专题研究，重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵，不断更新教学观念，端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展，使教研工作更好地促进学生和教师的成长，全面提高教学质量，提高学生语文综合素养，使学生爱学语文，会学语文，学有用的语文。
二、重点工作及措施
1、组织全组教师学习、实践《语文课程标准》，加强对课程标准的基本理念，课程目标，资料标准，实施提议等资料的认知、理解和应用，树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人际关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、探究的学习方式。
2、执行一人一堂研究课、骨干教师示范课、对外公开课制度，认真组织听课、评课，做好课堂即时指导。
3、加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题，各年级根据年段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验论文，多写实践中有自我思考、做法的文章，以教学监测为基础，切实做好教学分析和评价，促进教师自我反思。
4、以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。
5、有效利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓励学生和教师将自我的习作、作品发表在网上。
6、开展师生同读书、读名著活动，组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵，手抄报等各项校级活动，进取组织学生参加校外、网上作文竞赛。
7、围绕学校“打造儒家文化书香学校”这一特色，开展古诗文背诵大比拼活动。利用课余时间和中午课前十五分钟，有计划的背诵校本课程里小学生必背古诗，同时有所拓宽。积极参加校本培训，认真学习理论性文章和有关经验。引领孩子们与儒家思想为友，让儒家思想溢满学校，充满心灵。
8、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动，如：中高年级的手抄报，低年级的生活识字等，把语文学习延伸到课外、社会当中。
9、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行定期和不定期的检查，并做到检查有记载，有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。
10、组织丰富多彩的学生读书活动，利用课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用阅读一齐分享、探讨、思考、感悟，使学生步入完美的阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学生的课外知识，开阔学生的视野。
三、具体安排
1、制订备课及个人教学计划。
2、召开课外阅读研讨课活动。
3、组织学习《新课标》解读材料。
4、组织教师互相听课、评课及优质课评选。
5、手抄报大赛。
6、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。7故事演讲比赛比赛。
8、作文比赛。
9、制订复习计划。
10、上好复习示范课。
11期末考试。
12、教研交流期末复习研讨会。
中小学教研组工作计划 第11篇
一、教研组的工作目标
加强体育教研组的建设，促进教师专业自主成长，使"教、训、研"三维一体化发展，从而提高学校体育工作的有效性，进而提升体育学科的地位。
二、教师安排及工作重点
体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。其中王桂文老师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长：王小连。
（一）教师任教班级
李仁摄：初一（2）、（3）、（4）、（5）班，初三（6）班，课时共15节。
黄永梅：初二（1）、（2）、（3）、（4）班，初三（4）班，课时共15节。
秦丹：初二（5）班，初三（1）、（2）、（3）、（5）班，课时共15节。
王小连：高一（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8），初一（1）班，课时共15节。
林晓峻：高二（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）班，课时共14节。
谢卓锋：高一（1）、（2）班，高二（1）、高三（7）、（8）、（9）、（10）班，课时共14节。
王桂文：高三（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）班，课时共12节。
（二）各教师分管年级
主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育活动开展及大型活动的集会等。
李仁摄：初一年级
黄永梅：初二年级
秦丹：初三年级
王小连：高一年级
林晓俊：高二年级
谢卓锋王桂文：高三年级
（三）教研组工作的重点
1、强化初三体育教学，规范高考训练队管理，力争我校体育中考、体育高考上一台阶；
2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式，即"项目活动"；
3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动会；
4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报；
三、体育教研组工作计划
（一）认真抓好体育中考和体育高考
1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学生学有专长，提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略；
做好体育中考的备考工作。
2、加强体育高考训练队的建设，管理规范化，训练科学化，理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生技术上有突破，文化学习上有动力。
（二）积极做好《国家学生体质标准》的各项工作
1、按照国家规定《国家学生体质标准》的测试、数据整理和上报在12月30号完成，因此，各年级的体育教学必须以学校所规定的测试项目为主线，延伸教学内容，以考促练，切实促进学生体质健康。
2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲突，原则上应"优先毕业班"；
各年级分管教师做好测试、统计工作，数据上报由教研组安排专人负责；
要求各任课教师态度认真，如实填写数据，真是反映学生的健康状况。
（三）第七届田径运功会的筹备与开展
1、主要宗旨：通过开设多种项目，扩大师生的参与面，突出"快乐"与"大众"。
2、主要负责老师：李仁摄林晓俊（指导）
3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错开，并成为选拨优秀体育人才的主要途径，避免天气因素带来的影响，建议举办的时间调整到10月下旬（21日下午——24日），时长3天半（具体方案待定）。
4、实施过程包括以下几个方面：
（1）提前一个月确定比赛项目，发放报名表；
（2）器材购置，场地准备；
（3）招募学生志愿者；
（3）教师纪念品和学生奖品购买。（我校田径运动会已经风风雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的积极性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工购置一套运动服（150元左右）做纪念；
二是学生的奖品为奖牌）
（4）裁判的安排及培训；
（5）参赛名单的录入奥赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及发放；
（6）全校师生积极筹备，会前动员，安全预案，如期举行；
（四）参加桂林市中小学生田径运动会
1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者；
2、训练：制定科学的训练计划并实施；
3、报名：带队教师帮助学生报名；
4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光；
（五）体育训练队的重建
为丰富教职员工的课外生活，根据学生的学习需求，发展学生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培养、输送体育人才。
1、运动队组建及主要负责教师
u教工篮球男队………………………………………………。秦丹
u教工篮球女队………………………………………………。王桂文
u初中田径队…………………………………………………。黄永梅李仁摄
u高中篮球男队………………………………………………。秦丹
u高中篮球女队………………………………………………。黄永梅
u学校排球、足球队…………………………………………。林晓峻
u学校羽毛球、乒乓球队……………………………………王桂文
u高一、高二高考训练队……………………………………谢卓锋林晓峻
u高三体育高考训练队………………………………………王小连（已开展）
2、组建流程
（1）训练计划的制定（第1周——第2周）；
（2）各训练队选材（第3周）；
（3）体育高考训练队属长期训练；
其他各训练队属即时性的训练，根据临桂县和桂林市的各类比赛日程安排情况，在各负责教师的带领下，科学把握训练时间段开展训练工作，训练时间主要为早上、第九节等课外活动时间（详细计划附后）。
（六）提高课间操的效率
1、整顿操风，以赛促学
几年学校的课间操几经改革，虽然取得了一些经验，但是其效果不如人意，质量每况愈下，为了使课间操能集中管理、提高班级的竞争性，最终提高课间操的质量。高中部决定：高中三个年级课间操时间做第二套广播操，各班级进行评分，并纳入班级流动红旗的评比范围，同时在高一、高二年级开展广播操比赛，已达到促练的效果。
2、项目活动，激发兴趣
初中学生可塑性较强，加上在活动中比较活跃，易于彰显个性，因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣。为使学生在课间操体现"乐参与，乐心情"，初中决定，初一年级和初二年级开展项目活动，项目内容在学情调查的基础上，由分管年级的体育教师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考项目为主线，延伸练习内容，使初三学生在提高体育成绩的同时，更进一步的认识体育，了解体育，热爱体育。
3、场地分配
u初一年级：学校未名湖边篮球场以及排球场的1/2场地；
u初二年级：学校田径场边学生篮球场以及排球场的1/2场地；
u初三年级：学校田径场；
u高中部各年级：学校广场及教工篮球场
（七）参加桂林市体育群体测试
根据桂林市群体测试的惯例，主要是在高二年级进行抽查，因此本次测试工作由分管高二年级的体育教师负责，按桂林市教育局的文件要求，如期进行相关测试项目的训练，并组织学生参加群体测试工作（详细计划待定）。
（八）课外体育活动
众多教师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富学生课外学习生活，使学生在乐中学，学中乐，促进身心健康、健全人格发展。体育组计划，各年级在本学年中举行一次体育比赛，其比赛的内容、时间、奖励方法等事项由分管各年级的体育教师与年级长以及部主管领导，依据年级的情况来确定（详细计划待定）。
（九）体育兴趣小组
为学生彰显个性提供良好平台，使学生对学校有归属感，丰富校园文化生活，为打造富有内涵的校园文化打下基础，经高中部教学处以及体育教研组研究决定，学校成立武术学习小组（详细计划附后）。
中小学教研组工作计划 第12篇
一、指导思想：
在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学
本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力改进教法。上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究
本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。协助政教处做好广播体操。准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。
五、业余训练
做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好乐清市50届中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全教学
在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。
七、具体工作安排
九月份：
1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织高一新生学习第三套广播操。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、做好第九届校运会的准备、组织和竞赛工作。
十月份：
1、继续组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、 学习音 体 美课改有关方面文章。
5、体制健康测试
十一月份：
1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、艺术月的和音体美相关的工作。
4、上报体制健康测试各项数据。
十二月份：
1、组织冬季活动比赛。
2、 学生美术作品橱窗展。
3、教研专题研讨会。
一月份：
1、做好学生学分认定及成绩登记工作。
2、完成教研组的总结及个人工作总结。
3、质料整理归档。
4、工作总结。
中小学教研组工作计划 第13篇
一、主要工作情况：
(一)、艺体组常规教研工作：
常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。
1、开学伊始，制定好艺体教研工作计划，以一个星期为时间段，合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保证教研工作得以井然有序地持续开展。
2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。
3、为了保证教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节)，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度，积分量化到学校。
4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。
(二)、各学科工作具体情况：
1、音乐学科：积极参加县镇组织的其他相关活动，并争取取得好评。
2、体育学科：搞好常规体育教学，做好课间操和大课间活动，搞好运动会，强化活动效果。
3、美术学科：搞好特色课型的教研，做到有的放矢。
4、信息技术：组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍，为正常开课打下坚实的硬件基础。
二、工作中主要的难点和问题：
1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职，出现了部分课时不足，课程开设不齐现象，力争开学初在总课程安排上综合考虑，尽量安排专职老师代课。
2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足，开课效果不好，部分微机室工作不正常等，开学初对软硬件进行统一故障排查、清除，为信息技术正常开课打下基础。
3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查，力争平时抽查与期末考查相结合进行。
三、主要工作目标、措施及新的打算：
1、做好学期初艺体学科的课时安排工作，力争专业化、专职化。
2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的"培训工作。争取做到“个个是专家，人人是能手”，强化艺体教学效果。
3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。
4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破，多出成绩，出好成绩。
中小学教研组工作计划 第14篇
一、指导思想：
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。
二、工作目标：
1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。
3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。
5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。
三、具体的任务与措施：
(一)体育教育工作：
(1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。
(2)认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。
(3)进一步抓好眼保健操、广播操和手指操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。
(4)加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。
(5)体育比赛：组织两操比赛(广播操、手指操)和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。
(6)做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。
(7)《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学<学生体质健康标准>实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。
(二)卫生工作：
(1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的`心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。
(2)强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
(3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。
(4)后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。
(5)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。
(三)艺术教育工作：
美术学科
1、营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
2、积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。美术学科教师要做到：上好一门课；
带好一个队；
出一个精品作品。
3、书法从多方面对学生进行教育，课堂上以练习基本笔画，结合汉字进行练习，采用《书法》教材，另外采用书法课件对学生进行书法史教育，让学生了解书法家，经典名碑名帖，让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣，陶冶情操。
4、进一步提高学生的艺术作品，扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用，能在各级各类比赛中获奖。
音乐学科
1、加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课，在相互学习中整体提高教师的专业水平，不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。
2、加强常规教学管理，保证教学质量。定期检查常规教学工作；
平时互相听课，做好听课记录；
完善学生音乐教学评价的形式，提高学生的艺术素质。
3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为举办全校性文艺汇演做好准备。
4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动，以此陶冶学生情操，愉悦学生心灵，培养学生能力，提升办学品位，丰富素质教育的成果。
中小学教研组工作计划 第15篇
一、指导思想
围绕学校教学与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动，全面推进素质教育;团结奋进，积极搞好“五好”教研组建设。
二、工作要点
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。
1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。在已经列入课改实验区的情况下，认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习，在起始年级按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课，在全市推行新课程改革中起示范作用。
3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，以音乐为主，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。
4、按照学校要求，落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。
5、按照学校统一部署，在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程，倡导刻苦学习英语，争取同等学力硕士学位。
2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上，基本实现电脑备课和教案课件化。
3、 更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习
(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。
1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。
2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛;。
3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。
4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。
5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加桂林市有关的声乐、器乐比赛和全国中小学生绘画书法作品比赛。
(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。
堵源截漏，使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作，让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。
中小学教研组工作计划 第16篇
一、指导思想：
在新课程标准理念下，贯彻以"学生发展为本"，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，以教导处工作为指南，围绕学校办学目标，牢固树立"研究、指导、服务"的宗旨，以推进新课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以课堂教学为立足点，积极进行新课程改革，深入开展组内教研，认真做好教学研究、教学指导、教师基本功等工作，全面提高课堂教学教研水平，提升教师自身的专业素养和业务能力。
二、基本情况：
我校艺术教研组包括体育、音乐、美术三门学科，为了提高学校的艺术教育教学水平，有5名教师，分别是体育：杜端阳、李海粟。音乐：李胡梅。美术：冯邦伟。这些老师，有的是专业的，有的不是专业的，但都有敬业精神，都很积极努力。想把庆安小学的艺术活动进行的有声有色，丰富多彩。
三、主要工作目标：
(一)教育教学工作
1、认真学习新的课程标准，改进传统教育教学方法，以学生发展为本，克服传统教育教学的弊端，积极开展多种形式的教学研讨活动。
2、抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真，规范，教研活动有内容有总结，有实效，有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、以适应教材变化给教师带来的新要求。
3、坚持教师基本功练习。教师坚持每天练一练粉笔字、钢笔字和简笔画等，并定期在组内交流心得和经验。
4、充分利用好学校的各类书籍杂志和网络资源，倡导"让读书成为一种习惯"的学习理念。要求组内教师每学期至少研读一本教育教学专著，。另外还要加强现代教育技术能力学习。
5、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动，积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动，发挥专职教师的带头示范作用，主动上研讨课，组织同学科的教师听课学习、交流讨论。积极参与区组织的各项活动，努力提高自身的业务水平。
6、本学年每个学科至少一位教师积极参与公开课教学。任课老师上完课作反思。学期结束时，每位艺术专职老师至少交一份自己最满意的教学设计、反思、案例、或论文到教研组。
7、掌握现代技术，发挥网络教研作用。积极利用网络教育资源，促进自己的教育教学水平的提高。
(二)抓好学校体音美训练队训练工作 体音美专职老师抓好校体音美训练队的组织训练工作，加强学校体艺特色建设。根据学校发展规划的具体要求，积极开展课外兴趣小组的活动，并逐步形成以篮球、田径、器乐、舞蹈、美术为主的学校体艺特色项目。要求带队教师训练有计划，有内容，有记载，推动学校艺术工作的开展。
(三)进一步抓好学校群体活动
1、坚持抓好课外文体活动，充分调动全体学生的积极性，推动学校体艺活动的开展。
2、积极组织开展丰富多彩的体艺竞赛活动，同各年级组各部门密切合作，组织举办好学校开展的各项活动。
3、每天课间操、眼保健操落实，有专人组织，值班教师检查督促，值日生到各年级各班检查打分，每周进行公布。
总之，我们艺术教研组的全体教师将团结一心，共同努力，把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标，争取在教学和教研工作中再创辉煌。
四、教研活动安排：
9月：
1、认真学习美术、音乐新课标和教材，体音美学科教师师结合学生情况制订各类计划。
2、审批艺术学科计划。
3、组建学校体、音、美兴趣活动小组，并组织开展培训活动。
4、各级参加区音美教师会：商讨计划，了解区教研活动安排。
5、美术加强手工制作学习。
6、辅导学生参加市区科技节的比赛。
10月
1、校体、音、美兴趣活动小组继续开展训练活动。
2、国庆节的宣传庆祝活动。
3、继续辅导学生积极参加市区组织的科技节的比赛活动。
4、教师自学几篇有关音乐、美术、体育教改的经验文章，研讨音乐、美术、体育教育教学。
5、与区音、美老师积极交流探讨课堂教学的有效性。
11月：
1、音乐、美术学科上研讨课。
2、音乐老师练习竖笛。美术老师学习手工制作(泥工)。
3、校体、音、美兴趣活动小组继续开展训练活动。
12月：
1、开展系列艺术教育活动之一：学生优秀书画作品展。
2、复习、期末考试。
1月：
1、艺术学科撰写学期教学论文。
2、讨论总结本期的教研活动。
庆安镇庆安小学
中小学教研组工作计划 第17篇
一、指导思想：
1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，及时总结经验，切实加强教育理论、专业知识的学习，努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨，为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展；
工作的灵魂是创新；
工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
2、搞好教学研讨，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。
3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。
二、本学期教学和教研的主要任务和目标：
教研归根到底是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的"点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到，而应该“少而专”，“少而精”，主要做到以下几个方面：
（1）认真学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课。
（2）继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学改革、课堂教学评价。
（3）继承学习并运用“互动式”教学模式授课，也鼓励老师应用新模式大胆尝试。
三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施：
1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展。
2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则，因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。
3、为了保政教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。
四、本学期各学科工作具体情况安排如下：
1、音乐学科：新学期，新开始，要求他们教会学生教科书上的每首歌曲，一如果中心校开展活动，请老师们积极配合，积极参加县乡组织的其他相关活动，并争取取得好评。
2、体育学科：搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动，继承推行阳光体育活动。
3、美术学科：搞好特色课型的教研，积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画，能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。
4、科学：开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作，培养学生的动手能力，使学生在动手动脑的同时提高自身的能力，在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验，并记录试验报告。
5、品德与社会、品德与生活：强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让学生了解社会，了解生活，从而促进学习。根据课堂教学的需要，积极组织学生参与一定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高学生的判断是非的能力。
6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位教师都要写教学论文。
中小学教研组工作计划 第18篇
一、指导思想：
在科学发展观的指导下，并结合我校的实际情况和英语学科的特点，以“一案三环六步”为抓手，把提高备课组的质量作为主阵地，努力提高教师的教学理念和业务素质，研究课堂，落实有效教学，扎扎实实做好英语教学工作，不断提高英语课堂效率和质量，创造一个教书育人和谐奋进的优良环境，全面提高我校的英语教学质量。
二、工作目标：
总体目标：培养英语学习兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，提高英语教学质量。
各年级具体目标如下：
七年级：注重学生英语学习习惯的培养，进一步培养学生学习英语的兴趣，平时注重口语的训练，强化基础知识学习和基本技能的培养。
八年级：加强阅读教学，注意让学生在阅读中慢慢体会到乐趣，在现有的基础上，强化培优补差，减少两极分化，力求进一步提升质量。
九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，加强学法指导和能力培养，着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨研究，把握教学大纲，密切关注中考动向，为实现20__年中考的新突破打好基础。
三、具体工作：
加强理论学习，不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习《义务教育英语课程标准》(20__年版)等相关的教育教学理论知识，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生的综合实践能力，全面提高学生的素质。
加强集体备课，要做到有计划、有目标、有实效、不走形式，各备课组要做到每周备课一次，围绕相关话题，展开讨论，做到定时定点，并有活动记录。整个备课组要统一教学进度，统一教学重难点，统一作业内容，做到有问题，及时沟通，做好二次备课。力求做到有效备课，以集体的力量和智慧来提高全组教师的业务水平和教育教学能力。
进一步落实与深化教学常规，研究常态课堂，打造高效课堂。向45分钟要效率。
按计划上好研究课，做到个人备课与集体备课相结合，及时组织评议，加强教学方法研究，找出不足，共同学习，共同进步。
继续研究英语课题《教师角色转换与课堂师生互动的研究》，组织教师学习研究，探讨与课题有关的内容，每位英语组教师必须写一篇与之有关的经验文章和上一堂公开课。
继续建设和完善本教研组课题的资源库。加强本组教师的教学案、教学反思、教学课件、试题的收集和整理。通过集体备课，公开课、网上收集优秀教案以及和外校交流等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力，实现资源共享，提高我组教师的教育教学水平。
总之，本学期英语教研工作在确保落到实处，不走过场，使每位英语教师都有业务上的真正进步，使本校英语教学工作能上一个新的台阶。
中小学教研组工作计划 第19篇
堵源截漏，使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作，让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。
一、工作目标
1、坚持潜心研究，认真指导的工作原则，围绕课堂和创新教育思想，开展好艺体教研活动，从而提高艺体教研教师的教研水平，确保素质教育在上新台阶。
2、深入开展艺体组教师的备课和课堂教学研究活动，让教师在教学研究中积累教学经验，提高教学水平，促进新理念，新方法的应用。
二、教研活动安排
第一学月：
1、教研组制定教学计划，讨论本学期教学重点。
2、艺体兴趣小组制定计划，总结上学期兴趣小组活动情况。
3、艺体教师美术常规课听课。
第二学月：
1、20xx年春期课题研究计划、实施方案制定。
2、艺体教师集体备课。
3、县艺术节节目选择和排练
4、校田径运动会准备工作。
5、艺体教师体育常规课听课。
第三学月：
1、卫生常识宣传活动“迎六一”艺术展示活动
2、艺体组课题研究问题探讨交流。
3、美术画展
4、艺体教师音乐常规课听课。
5、艺体教师集体备课。
6、自学读书笔记
第四学月：
1、“如何提高课堂教学质量”教学经验交流。
2、艺体组如何搞好学生技能训练措施交流。
3、“六一儿童节”文艺活动
4、集体备课
5、教学反思
6、艺体学期工作总结。
中小学教研组工作计划 第20篇
一、指导思想：
1、以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准，加强自身建设，及时总结经验，切实加强教育理论、专业知识的学习，努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨，为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展；
工作的灵魂是创新；
工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。
2、搞好教学研讨，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。
3、加强常识与语数学科教学的整合，充分利用教育资源，努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。
二、本学期教学和教研的主要任务和目标：
教研归根到底是为了教学服务的，它来源于教学第一线，升华后又指导了教学，它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到，而应该“少而专”，“少而精”，主要做到以下几个方面：
（1）认真学好、用好常识艺体科各课程标准，以新课标的理念备好课，上好课。
（2）继承研讨常识艺体科的课堂教学模式，课堂教学改革、课堂教学评价。
（3）继承学习并运用“互动式”教学模式授课，也鼓励老师应用新模式大胆尝试。
三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施：
1、开学伊始，制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保政了教研工作得以井然有序地持续开展。
2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则，因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多，用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发新教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。
3、为了保政教研活动顺利有效地开展，我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节，规定了同类学科必听和必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。
四、本学期各学科工作具体情况安排如下：
1、音乐学科：新学期，新开始，要求他们教会学生教科书上的每首歌曲，一如果中心校开展活动，请老师们积极配合，积极参加县乡组织的其他相关活动，并争取取得好评。
2、体育学科：搞好常规体育教学，做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动，继承推行阳光体育活动。
3、美术学科：搞好特色课型的教研，积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画，能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。
4、科学：开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中出现的问题及不足及时整改，配齐试验室易耗易损器材，确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作，培养学生的动手能力，使学生在动手动脑的同时提高自身的能力，在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验，并记录试验报告。
5、品德与社会、品德与生活：强化品生、品社教育，尽可能利用教育资源，让学生了解社会，了解生活，从而促进学习。根据课堂教学的需要，积极组织学生参与一定的社会实践活动，进行社会调查，在实践中获得真知，提高学生的判断是非的能力。
6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文，教学随笔要针对课堂教学得失写，要结合教学教改实践，本学期每位教师都要写教学论文。
中小学教研组工作计划 第21篇
一、指导思想：
认真学习学校教育工作的精神，以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务本事。
二、具体措施
(一)进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率
1、教研组活动：定时、定点、定主题资料，定中心发言。每个备课组活动应以“二期课改”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，教师要根据通知准时高质量参与活动。
2、备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强团体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)
3、上课：努力提高教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话，教师板书写规范字。课后写好教学反思，青年教师每月上传一篇教案及反思。
4、作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、及时，注重及情景反馈。(作业检查每学期2次)
5、辅导：做好自我对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
(二)深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。双周二上午第三节为语文教研大组活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。资料包括：
(1)树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造进取、向上、和谐、宽松、趣味的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在简便愉悦的氛围中吸取知识。
(2)坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践本事的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
(3)进取倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。
(4)突出学生主体地位，将教学过程看成是教师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。
(5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。
(6)讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不一样学生学有所获，具有作业批改的现代理念，包括建立学生的错题记录(鼓励教师们都去实践)。
第九周教研组组内学习活动
第十周师生共写随笔项目组活动
校本教研系列活动——学习沙龙
第十一周校本教研(课堂教学)准备
教研组组内学习活动
第十二周期中教学工作大检查
校本教研系列活动——学习沙龙
第十三周“书香学校”项目组活动
教研组组内学习活动
校本教研系列活动——学习沙龙
第十五周教研组组内学习活动
第十六周校本教研系列活动——学习沙龙
第十七周学生阅读考级活动(二)
教研组组内学习活动
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